如图为某坐便器的结构示意图．已知浮筒的重力为2N，一般情况下浮筒对进水阀门施加竖直向上为4N的力时进水管就停止向水箱注水．排水阀上表面呈圆形，面积为50cm
2，通过细线与冲水扳手相连．（g=10N/kg）
（1）坐便器具有防臭的优点是因为桶身和排水管构成了一个______的缘故．
（2）当排水阀处于30cm深处时，它受到水的压力为多少？（请写出必要的计算过程）
（3）进水管停止向水箱注水时，浮筒浸入水中的体积为多少？（请写出必要的计算过程）
考点分析：
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有一种XX一88型号电水壶的铭牌如下表，图是电水壶的电路图，R为加热器，温控器S是一个双金属片温控开关，当温度较低时，其处于闭合状态，加热器加热．当水沸腾后，会自动断开进入保温状态，从而实现了自动温度开关控制．若加热器电阻阻值随温度改变而发生的变化可忽略不计，则：
（1）电水壶正常工作时，其加热电阻的电阻值是多大？
（2）若电水壶产生的热量全部被水吸收，现将一满壶23℃的水在标准大气压下烧开需要多久？
（3）当电水壶处于保温状态时，通过加热器的电流是0.2A，此时电阻Rc的电功率是多少？
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某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，对有关的问题分析如下：
（1）他们利用图甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对______力．
（2）在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控制接触面的粗糙程度不变，改变______；实验中应用了______的研究方法．
（3）实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是：______；为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示．利用该装置的优点是：______．
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在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：
实验
次数 | 钩码
重/N | 钩码上升
的距离/cm | 弹簧测力计
的渎数/N | 弹簧测力计上
升的距离/cm | 机械效率 |
| 1 | 2 | 8 | 0.8 | 24 | 83.3% |
| 2 | 4 | 5 | 1.5 | 15 | 88.9% |
| 3 | 6 | 10 | | | 90.9% |
（1）在表中的空格处填上适当的数据；（机械效率用百分数表示，保留一位小数）
（2）在实验操作中应竖直向上______拉动弹簧测力计；
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率；
（4）滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想：滑轮组的机械效率与______有关（写出一种影响因素即可）．
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小宇做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“3.8V”字样）．
| 实验次数 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 灯泡亮度 |
| 1 | 0.5 | 0.1 | 不发光 |
| 2 | 2.0 | 0.25 | 发光较暗 |
| 3 | 3.8 | | 正常发光 |
| 4 | 6.0 | | 不发光 |
（1）如图所示，他所连接的实验电路存在错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的接法．
（2）电路连接正确后，闭合开关，记录的部分实验数据和现象如上表所示．
分析表中实验数据可知：第1次实验中，小灯泡不发光的原因是______，接下来应进行的操作是______；所用电源电压约为______V．
（3）由于小宇粗心大意，没有记录灯泡正常发光时电流表的示数，于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻：R=
=
=5Ω，再计算出灯泡的额定功率：P=
=
=2.888W．请你对小宇计算额定功率的方法作出评价：小灯泡的额定功率______（选填“大于”“等于”或“小于”）2.888W，理由是______．
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某同学完成作业后，对手中的碳素笔发生了浓厚的兴趣（如图所示）．你能说出它的哪些结构或使用方面涉及到什么物理知识吗？试着说出四个来．
（答案举例）：碳素水的上表面覆盖有一层油状物--减慢蒸发．
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