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在“探究电流与电压的关系”过程中,三(2)班同学经过相互讨论,完成了实验方案的三...

在“探究电流与电压的关系”过程中,三(2)班同学经过相互讨论,完成了实验方案的三次设计.
由图甲到图乙,改进的理由是______
由图乙到图丙,改进的理由是______
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“探究电流与电压”实验,采用的研究方法是控制变量法.需要控制的物理量是电阻,变化的物理量是电压. 答:研究电流与电压的关系,必须保持电阻值一定.小灯泡灯丝电阻受温度影响较大,如果两端电压发生改变,不仅电流发生变化,灯丝阻值也会改变,要保持电阻不变,应该使用定值电阻; 只进行一次实验,无法得出物理规律,所以应该在电阻一定时,改变电阻两端电压,因此需要在电路中串联一个滑动变阻器.
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考点分析:
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在研究电热与哪些因素有关时,某同学设计了如图所示实验电路.他想探究的物理问题是______,在相同时间里______瓶里的温度计示数大.

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如图所示实验装置中,A为废灯泡的玻璃芯(钨丝已断),图中小磁针处于静止状态.当用酒精灯把玻璃芯加热到红炽状态时,发现小磁针发生了偏转,表明红炽的玻璃变成了    ,此时小磁针的    极将向螺线管偏转.
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某同学用天平和量筒测量一块小石子的密度,测质量时在右盘中所加砝码和游码位置及测体积时的情景如图所示,则可知小石块的质量是______g,小石块的体积是______cm3,小石块的密度是______kg/m3

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在进行光学实验的探究过程中:
(1)小明同学用如图所示的装置,研究光的反射规律,其中有一个可折转的光屏,这个光屏在实验中除了能呈现光外,另一个重要作用是______
(2)小明利用透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点.用玻璃板代替平面镜目的是______

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甲烷气体(CH4)无色、无臭,是沼气的主要成份.甲烷气体在空气中的浓度在一定范围内,遇到明火会发生爆炸.由此,阳湖中学综合实践活动小组的同学就甲烷气体的浓度测量展开探究活动.小组同学通过上网查询,知道用二氧化锡制成的电阻阻值随空气中甲烷气体浓度(甲烷气体在空气中的体积分数)的增大而减小.他们从物理实验室借来一只二氧化锡电阻Rx,并从产品说明书上获取相关参数,如表所示.
 甲烷气体浓度/% 0 20 40 60 80 100
 RX/Q 25 20 15 10 7 5
(1)请在图中作出二氧化锡电阻阻值Rx与甲烷气体浓度的关系图象.
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(2)小组同学利用量程为“0~0.6A,及“0~3A”的电流表和二氧化锡电阻Rx制作成甲烷气体浓度检测仪,其电路图如图所示.当甲烷气体浓度增大时,电流表的示数将______(变大/变小/不变).为使读数更为准确,电流表的量程应选______A.
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(3)甲烷气体浓度在5%~15%范围内,遇到明火会发生爆炸.如果某绿色农场利用该甲烷气体浓度检测仪检测沼气池中甲烷气体的浓度,当电流表的示数为0.16A时,请求出该沼气池中的甲烷气体浓度大约是多少?一旦遇到明火,是否会发生爆炸?
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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