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初中物理试题 >
微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中 能转化为动能．拔下插头，在插头处接发光二极管，...
微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中
能转化为动能．拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是
生电的现象，人们利用这一原理制成了
（发电机/电动机）．
考点分析：
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如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动：
（1）若使导线ab竖直向下运动，则灵敏电流计指针______．
（2）若使导线ab水平向右运动，发现灵敏电流计指针向左偏转；现让导线ab水平向左运动，则灵敏电流计指针向______．
（3）若使导线ab从图中所示位置斜向上运动，则灵敏电流计指针______．
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发电机是利用
现象制成的．要改变通电导线在磁场中的受力方向，可以通过改变电流方向或改变
来实现．
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电磁感应现象是英国物理学家
首先发现的．探究这个现象应选用如图中
（填“甲”或“乙”）所示的装置进行实验．在这个现象中感应电流的方向与
的方向和磁感应线方向有关．利用电磁感应现象可以制成
，实现机械能转化为电能．
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如图所示，将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合回路．让导体ab棒水平向左运动时，电流计的指针向右偏转；导体棒ab水平向右运动时电流计的指针向左偏转，说明感应电流的方向与
有关．让导体棒ab沿竖直方向上下运动时，电路中
感应电流产生．
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风力发电，是利用风能这一可再生清洁能源来发电．由于没有燃料问题，也不会产生辐射或空气污染，符合“节能减排、低碳生活”的理念而正在世界形成热潮．如图是某地区风力发电系统室外的一台风力发电机的照片．下表给出了在不同风速下该地区风力发电机组输出的电功率．
| 风速/ms-1 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | … |
| 输出电功率/kW | 20 | 160 | 540 | 1280 | 2500 | 4320 | … |
①当风速为6m/s时，风力发电机组工作1h所产生的电能是多少度？
②当风速为15m/s时，风车组1h获得的风能为2.5×10
4 kW•h，则此时该风力发电机组的发电效率是多少？
③由表中数据进行分析，可以发现该风力发电机组所输出的电功率与风速有什么关系？
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