在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的液态物质做实验.实验时,他们用量筒和天平分别测出甲、乙的体积及质量,记录数据如表一、表二所示.
表一 甲物质(液态)
实验 序号 | 质量 (克) | 体积 (厘米3) |
1 | 9 | 10 |
2 | 18 | 20 |
3 | 27 | 30 |
表二 乙物质(液态)
实验 序号 | 质量 (克) | 体积 (厘米3) |
4 | 11 | 10 |
5 | 22 | 20 |
6 | 33 | 30 |
①分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:______.
②分析比较实验序号______的数据及相关条件,可得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的.
③进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,小明得出的初步结论是:同种物质,质量与体积的比值是相同的;不同种物质,质量与体积的比值是不相同的.小华得出的初步结论是:同种物质,体积与质量的比值是相同的;不同种物质,体积与质量的比值是不相同的.请判断:______的结论是合理的(选填“小明”、“小华”或“小明和小华”).
④小明为了进一步研究同种液体的质量与体积的比值是否受温度变化的影响,设计了记录数据的表格如表三所示.请在表三的空格处填上栏目.
表三 甲物质 (液态)
实验 序号 | 质量 (克) | 体积 (厘米3) | ______ | ______ |
7 | - | - | - | - |
8 | - | - | - | - |
9 | - | - | - | - |
考点分析:
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在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,小明同学按图(a)连接电路进行实验.电源电压保持不变,所用滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样.
①在闭合电键S前,他应将滑动变阻器的滑片置于______端.(选填“A”或“B”)
物理量 序号 | 电压 (伏) | 电流 (安) | 电阻 (欧) | 电阻的 平均值(欧) |
1 | ______ | 0.2 | ______ | ______ |
2 | 4.5 | 0.44 | 10.2 |
3 | ______ | 0.56 | ______ |
②他实验步骤正确,闭合电键S,读出电流表的示数为0.2安,并将其记录在序号1中,此时电压表的示数如图(b)所示.接着,他移动变阻器滑片,将电压表、电流表的示数记录在序号2中,并计算出电阻值.他继续实验,发现电流表的最大示数为0.56安,将其记录在序号3中.请将上表填写完整,并计算出电阻值.(计算时,精确到0.1欧)
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在探究串联电路中电压规律的实验中,小红同学将电阻R
1、R
2串联后接到电源上,如图1(a)所示.
①小红依照图1(a)所示的电路连接图1(b)中的元件,其中有一根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上.
实验 序号 | UAB(伏) | UBC(伏) | UAC(伏) |
1 | 3.5 | 2.5 | 6 |
2 | 2 | 4 | 6 |
3 | 1 | 5 | 6 |
②连接好电路后,闭合电键S,发现电压表的指针偏转如图2所示,这时他应立刻______电键,并换接电压表的______量程.
③小红更换电阻并多次实验,将实验数据记录在右表中,分析表中数据可以得出初步结论:______.
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在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,小明同学在塑料管上离管底等高的不同位置A、B、C处扎了三个小孔,并将其放入水槽中,如图所示.
①水通过三个小孔流入塑料管中,说明水内部向各个______都有压强.
②若小明改变塑料管在水中的深度,他想探究水内部的压强与______的关系.
③若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系,还需要用______进行多次实验.
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在右图所示的电路中,电源电压保持不变,R
1与R
2为两个阻值不等的电阻,R
1的阻值为10欧.选择合适的电压表量程并将其接在AB两点间后,闭合电键S,电压表的示数为2伏.
①求通过电阻R
1的电流I
1.
②求60秒内通过导体R
1的电荷量Q
1.
③在电路串联的条件下,将电压表重新连接并使电路正常工作,实验时发现电压表指针偏离零刻度线的角度是原来的一半.
请判断:根据以上条件,______求出R
2的值(选填“能”、“不能”).若能求出R
2的值,写出R
2所有可能的值及对应的电压表的具体连接方法;若不能求出R
2的值,写出理由.
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底面积为1×10
-2米
2的轻质柱形容器中盛有0.1米深的水,放在水平桌面中央.将体积为2×10
-4米
3、质量为1千克的球形物体浸没在水中后,物体沉入容器底部,水未溢出.求:
①未放入物体时水对容器底部的压强p
水.
②放入物体后容器对桌面的压力F
容器.
③放入物体后水对容器底部压强的增加量△p.
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