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回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整) (1)探究焦耳定律: 器...

回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究焦耳定律:
器 材   电源、导线、开关、两个装有相同质量煤油的烧瓶、铜丝、镍镉合金丝、______ 装 置 图manfen5.com 满分网
 准 备实验装置如图所示,在两个相同的烧瓶中装相等质量的煤油,瓶中各放一根电阻丝,右瓶中电阻丝比左瓶中的大,通电后观察电流通过电阻丝产生的热量是煤油的温度升高,电流产生的热量越______,煤油温度上升的越______
 
步  骤
  和
现   象
(1)如图连接电路,闭合开关一段时间后,发现右侧瓶中温度______,这说明烧瓶中的镍镉合金丝产生的热量______
(2)只将右瓶中的镍镉合金丝接入电路,再用______改变电路中电流,使电流比刚才的电流大,通电时间跟上次实验一样,发现烧瓶中的煤油温度升高的比上次______,这说明______
(3)对于两瓶通电时间越长,烧瓶中煤油温度都升高的越______
研究方法本实验用的物理学研究方法有____________
结论电流通过导体产生的热量多少与__________________有关.
(2)探究电磁感应现象与感应电流方向的影响因素:
实验
 
过程
 
现象
1、在如图所示的装置中,闭合开关,让导体不动,电流表的指针不偏转,让导体向上或者向下移动,电流表指针______;让导体左右移动,电流表指针______
2、改变磁场中导体的运动方向,会发现电流表的指针偏转方向______.(改变 或  不改变)
3、改变______,电流表的指针的偏转方向会改变.
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结论
 
应用
     闭合电路______导体,在______中做______运动时,导体中会产生______,这种现象叫______,产生的电流叫做______.此电流的方向与____________有关.此现象中,______能转化为______能.据此制成了______
(3)伏安法测量小灯泡的额定功率:
器材电源、导线、开关、小灯泡(3.8V),电流表、电压表、______
  
  装 
 
 置
 
 
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在左边的框中画出对应的电路图
原理______
 
方法
 和
步骤
(1)按照电路图连接实物图
(2)实验中用______调节小灯泡两端的电压,电压表应和______并联,为了提高测量的准确性,最好选用______V的量程.闭合开关后发现小灯泡两端的电压只有3V,这时滑动变阻器的滑片应向______端移动,是电压表的示数为______V,此时电流表的示数为0.3A,则该灯泡的额定功率为______W.
 
现象
表格
实验次数    U/V    I/A    P/W    小灯泡亮度
13.50.280.98较暗
2______ 0.3____________
34.00.31______较亮
结论(1)实验验证当小灯泡两端的电压大于额定电压时,灯泡的实际功率______于额定功率,灯泡变______;当灯泡两端的电压小于额定电压时,灯泡的实际功率______于额定功率,灯泡变______;当灯泡两端的电压等于额定电压时,灯泡的实际功率等于额定功率,灯泡______
(2)小灯泡的亮度由______功率决定.

(1)根据实验电路一一对应可知缺少的器材; 电阻丝产生的热量可以通过煤油温度的变化量进行比较; 步骤和现象:根据Q=I2Rt和温度计示数的变化情况可以得到正极的步骤和现象;注意滑动变阻器可以改变电路中的电流; 当一个物理量受到多个物理量影响时,需要用控制变量进行探究;当不容易直接观察出的现象,可以转换为看得见,摸得着的现象,即为转换法; 根据实验现象和焦耳定律归纳出影响电流通过导体产生热量的因素. (2)利用控制变量法的思路去探究感应电流的方向与导体运动方向的关系;根据实验现象归纳出感应电流的定义,以及涉及的能量转化和应用. (3)根据实物图确定实验缺少的器材,并画出相应的电路图; 实验原理:P=UI; 实验方法:测量出灯泡两端的电压和通过灯泡的电流;注意灯泡只有在额定电压下才能够正常发光; 实验数据中的功率可以根据P=UI计算得到,当灯泡在额定电压下或额定电流下工作时,灯泡正常发光; 根据表中数据进行归纳出相关的结论. 【解析】 (1)从实物图中可以看出,器材缺少滑动变阻器; 电阻丝产生的热量可以通过煤油温度的变化量反映出来的,因此电流通过电阻丝产生的热量是煤油的温度升高,电流产生的热量越多,煤油温度上升的越快; 步骤和现象:①如图连接电路,闭合开关一段时间后,发现右侧瓶中温度升高的慢,这说明烧瓶中的镍镉合金丝产生的热量少; ②只将右瓶中的镍镉合金丝接入电路,再用滑动变阻器改变电路中电流,使电流比刚才的电流大,通电时间跟上次实验一样,发现烧瓶中的煤油温度升高的比上次快,这说明电阻和通电时间一定时,电流越大,电阻丝产生的热量越多. ③对于两瓶通电时间越长,烧瓶中煤油温度都升高的越高. 该实验运用控制变量法和转换法进行探究; 通过实验现象可知,电流通过导体产生的热量多少与电流、电阻和通电时间有关. (2)实验过程及现象:1、在如图所示的装置中,闭合开关,让导体不动,电流表的指针不偏转,让导体向上或者向下移动,电流表指针不偏转;让导体左右移动,电流表指针偏转. 2、改变磁场中导体的运动方向,会发现电流表的指针偏转方向改变. 3、改变磁场方向,电流表的指针的偏转方向会改变. 结论与应用:闭合电路中的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫做感应电流.此电流的方向与导体运动的方向和磁场方向有关.此现象中,机械能转化为电能.据此制成了发电机. (3)从实物图中可以看出缺少的器材是滑动变阻器; 灯泡与滑动变阻器串联,电流表测量电路中的电流,电压表测量灯泡两端的电压,开关控制整个电路,如图所示: 伏安法测量小灯泡额定功率的原理:P=UI; 方法和步骤:①按照电路图连接实物图; ②实验中用滑动变阻器调节小灯泡两端的电压,电压表应和小灯泡并联,为了提高测量的准确性,最好选用0~15V的量程.闭合开关后发现小灯泡两端的电压只有3V,这时滑动变阻器的滑片应向左端移动,是电压表的示数为3.8V,此时电流表的示数为0.3A,则该灯泡的额定功率为P=UI=3.8V×0.3A=1.14W. 表格中的数据:当通过灯泡的电流为0.3A时,灯泡两端电压为额定电压3.8V,额定功率为1.14W,灯泡正常发光;当灯泡两端电压为4V时,通过的电流为0.31A,则此时的功率P′=U′I′=4V×0.31A=1.24W. 实验次数     U/V     I/A     P/W     小灯泡亮度 1 3.5 0.28 0.98 较暗 2 3.8  0.3 1.14 正常 3 4.0 0.31 1.24 较亮 结论:①实验验证当小灯泡两端的电压大于额定电压时,灯泡的实际功率大于于额定功率,灯泡变亮;当灯泡两端的电压小于额定电压时,灯泡的实际功率小于额定功率,灯泡变暗;当灯泡两端的电压等于额定电压时,灯泡的实际功率等于额定功率,灯泡正常发光. ②小灯泡的亮度由实际功率决定. 故答案为:(1)滑动变阻器;多,快;升高的慢,少,滑动变阻器,快,电阻和通电时间一定时,电流越大,电阻丝产生的热量越多,快;控制变量法;转换法;电流、电阻、通电时间. (2)不偏转,偏转;改变,磁场方向;中的一部分,磁场,切割磁感线,电流,电磁感应,感应电流,导体运动的方向,磁场方向,机械,电,发电机. (3)滑动变阻器;P=UI;滑动变阻器,小灯泡,0~15,左,3.8,1.14;数据见上表;大,亮,小,暗,正常发光;实际.
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考点分析:
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运用知识解决问题:
(1)为什么发条拧的越紧,钟表走的时间越长?
答:发条拧的越紧,它的形变就______,因此具有的______就多些,在使用过程中______能转化成______能就多些,就能推动钟表的齿轮做功多一些,所以走得时间长一些.
(2)请在由图中画出力F的力臂.
(3)一辆卡车以72km/h的速度闯红灯,卡车开除半分钟后,交警以30m/s的速度追及,不计卡车长度,则交警要______s时间可追上违反交通规则的卡车.

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回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)构建密度的概念:
表格
实验次数物体m/gV/cm3m/V/(g/cm3
1铝块154202.7
2铝块2108402.7
3松木11082160.5
4松木21020______ 
结论①请将空格中的数据填写完整;
②比较1、2两次实验数据,可得出结论:同种物质质量与体积的比值是______
③比较2、3两次实验数据,可得出的结论:不同物质的质量与体积的比值一般是______的.
④由此实验可初步认为______能反映物质一种属性,我们把
它叫做______.其定义是:______某种物质的______
可见,密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积______(填“无关”或“有关”)
(2)牛顿第一定律
器材小车、长木板、毛巾、______、木板
装置图将表面特点填写完整
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______表面______表面______表面
步骤在水平桌面上铺上______不同的物体,让小车从斜面的______自由滑下(这样做的目的是:______),观察并记录小车在不同表面上运动的______
表格
接触面受到的摩擦力大小小车运动的距离
毛巾
______ 较大______ 
木板______ 
现象平面越光滑,小车运动的距离______
结论说明:小车受到的阻力越小,速度减小的越______
推理:运动的物体不受力,它将______.可见,力不是使物体运动的原因,而是改变物体______的原因.
方法1.从同一高度自由滑下采用______
2.用过距离的长短了解阻力对运动的影响是采用______
3.实验中逐步接近不受力并进行理想化推理是采用______
(3)探究动能及其大小的决定因素:
实验器材2个______的小球,斜面,木板
 
 
实验过程
实验装置如图所示:
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将两个小球从斜面的______位置由静止滚下,观察两个小球推动木块运动的距离.
实验现象______的小球推动木块前进的距离远.
其他探究若将实验中的小球______,观察______,即可进一步探究动能和______的关系.
方法探究动能与质量的关系,通过______显示小球动能的大小,用到了物理学中的______法.
能量小球沿斜面滚下的过程中是______能转化成______能.

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运用知识解决问题:
(1)小明到海水浴场玩,光着脚踩在沙滩上,感到沙子烫脚,当身体进入水中时,觉得水非常凉快,这是因为什么原因?
答:根据公式______,海水和沙子相比,在同样受热的情况下,吸收的热量______,由于水的比热容______,沙子的温度变化比海水的______,因此小明光着脚踩在沙滩上感觉烫脚,进入水中后觉得凉快.
(2)请在图中画出光线发生的反射光路图.
(3)温度10℃,质量为4kg的水,吸收8.4×105J的热量,温度升高多少?

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回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究影响音调高低的因素:
过程步骤通过不断调节尺子伸出桌面的长度,是探究音调与______的关系.将一把刻度尺按在桌面上,一段伸出桌面.拨动钢尺,听它发出的声音,同时注意钢尺振动的______,改变钢尺伸出桌面的长度,再次拨动,注意两次钢尺的______大致相同.
方法本实验使用的物理学研究方法是______
(2)探究平面镜成像特点:
器材两只相同的蜡烛a和b、刻度尺、______manfen5.com 满分网
方法1、如图所示,在桌面上铺上一张大纸,纸上立着一块______代替平面镜,这样做的目______,使用的方法是______
2、把一只点燃的蜡烛A,立在玻璃板前面,可以看到它在玻璃板后面的像.再拿一只蜡烛B,放在玻璃板的后面移动,知道看上去它跟前面那只蜡烛的像______,这个位置就是前面蜡烛A的像.
3、用______把实验中蜡烛A和它的像连接起来,观察连线与平面镜是否______.并用______测量出他们分别到______的距离
现象结论移走蜡烛b,在此位置换上光屏,发现不能在光屏上得到像,这说明平面镜成______像.像和物大小______,他们对应点的连线与平面镜______,他们到镜面的距离______
(3)探究凸透镜成像规律:
器材凸透镜、______、蜡烛、光具座、火柴
方法1、实验前,在光具座上从左向右依次放置蜡烛、____________,并调节他们的中心在______,这样做的目的是______
2、固定凸透镜,将蜡烛放在较远的地方,使物距u>2f,调节______到凸透镜的距离,直到烛焰在光屏上成清晰的像,观察其性质.
3、改变蜡烛到透镜的距离,使物距在______,重复上述操作,观察成像情况.
4、改变蜡烛到透镜的距离,使物距u<f,移动光屏,发现在光屏上______(能或不能)观察到像.从______一侧向透镜中看,观察成像的情况.
5、归纳总结,得出以下结论,请你将表格填写完整
结论
    物距U     像的性质
  放大或缩小    倒立或正立   虚像或实像    应用  
U>2f缩小倒立____________
____________倒立实像______
U<f放大______虚像______ 

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导体A和B中的电流与其两端电压的关系图象如图所示.由图象可知下列信息正确的是( )
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A.当导体B两端电压为2V时,通过B的电流为0.2A
B.导体A的电阻为5Ω
C.将导体A、B串连接入电路,A两端电压大
D.将导体A、B并连接入电路,通过B的电流大
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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