某小组通过实验测量铅笔芯电阻大小如图1所示，请观察铅笔芯的异同，猜想：“电阻的大小与什么因素有关？”答：______、______．（写出两个因素即可）
（1）为了验证猜想他们按如图2所示的器材进行实验，如果他们要研究导体的材料对电阻的影响，应选择图3中的______分别接入电路中的E、F之间．
实验
序号 | 材料 | 长度
（米） | 横截面积
（米2） | 电流
（安） |
| 1 | 镍铬 | 1 | S | 0.4 |
| 2 | 镍铬 | 1 | 2S | 0.8 |
| 3 | 镍铬 | 0.5 | S | 0.8 |
| 4 | 锰铜 | 1 | S | 0.7 |
他们继续进行实验后将数据记录在表格中．
（2）分析比较实验序号______中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同种材料、横截面积相同的导体，长度越长，导体的电阻越大．
（3）分析比较实验序号1、2中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：______．
（4）在整个实验中他们除了控制温度保持不变外，还应控制______不变，才能通过电流大小来比较导体的电阻大小．
考点分析：
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小明在做“用电流表、电压表测电阻”实验时，选用了如图1所示器材，电源用两节新干电池．
（1）他连接电路时电键应______．
（2）小明想把滑片向左移时，电流表示数变大，请您帮他用笔画线代替导线，将图1的实物连接成实验电路（用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）．
（3）某次实验中，移动滑动变阻器的滑片P，测得电流表的示数为0.2A，电压表的示数如图2，则电压表的示数为______V，待测电阻R的阻值约为______欧姆．
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在“测定铁块的密度”的实验中，小明设计的实验报告（部分）如下，请填写空格处的内容．
实验目的：测定铁块的密度．
实验器材：小铁块、细线、______、天平和适量的水等．
实验步骤：1．把天平放在水平桌面上，将______移至左端零刻线处；
2．调节两端平衡螺母，使天平横梁在______位置平衡；
3．将小铁块放置在天平的______盘，测量并记录它的质量；
…
5．测量并记录小铁块的体积．
…
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初中物理学习过程中，我们认识了很多的实验装置．图（a）所示实验装置可以用来研究同种液体内部压强与______的关系；图（b）所示的实验装置可以探究______；图（c）所示，为______实验的装置；图（d）所示的实验装置中的A的名称是______．
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如图所示，质量为0.5千克，高为0.4米，底面积为0.01米
2的两个完全相同的薄壁柱形容器甲、乙放于水平桌面上，甲中盛有深度为0.2米的水，乙中盛有深度为0.15米，密度为1.8×10
3千克/米
3的某种液体，求：
（1）甲容器中水的质量．
（2）甲容器对水平桌面的压强．
（3）现在要使容器底部受到液体的压强相等，小明采用了正确的方法，在一个容器中倒入与原容器相同的液体，在另一容器中倒出液体，并且倒入和倒出液体的高度相同，请你判断小明在容器甲中______液体（选填“倒入”或“倒出”）．
求：倒入或倒出的高度．
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在如图所示的电路中，电源电压保持不变．电路中滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，电阻R
1的阻值为4Ω．当滑片在滑动变阻器的最右端a点时，闭合电键，电压表的示数为1.5V，求：
（1）通过电阻R
1的电流．
（2）电源电压．
（3）为了保证电路能正常工作及各电表不致损坏，滑动变阻器的取值范围．
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