有一种测量人体重的电子秤，其原理图如图中的虚线所示，它主要由三部分构成：踏板和压力杠杆ABO、压力传感器R（一个阻值可随压力大小而变化的电阻器），显示体重的仪表G（其实质是电流表），其中AO：BO=5：1．已知压力传感器的电阻与其所受压力的关系如下表所示：
| 压力F/N | | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | … |
| 电阻R/SKIPIF 1＜0 | 300 | 270 | 240 | 210 | 180 | 150 | 120 | … |
设踏板的杠杆组件的质量不计，接通电源后，压力传感器两端的电压恒为4.68V．
则：（1）利用表中数据归纳出电阻R随压力F变化的函数关系式：______；
（2）该秤零刻度线（即踏板空载时的刻度线）应标在电流表刻度盘______毫安处；
（3）如果某人站在踏板上，电流表刻度盘示数为20mA，这个人的体重是______．
考点分析：
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在“测小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V．电源为两节干电池，器材均完好．
（1）一同学在连接电路时，将最后一根导线接好后，就看到灯泡发光，而且比正常发光时要亮，同时电压表指针偏转角度较小，则他连接电路的过程中，不符合要求的是：
①______；
②______；
③______．
（2）正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当 ______时，可知小灯泡处于正常发光状态，此时电流表示数如图所示．则小灯泡的额定功率为 ______W．
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做物理实验要遵循实事求是的原则．如图所示，小明同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如下所示的实验，并记录了数据（如下表）．
实次
数验 | 物重 G/N | 使用定滑轮时测
力计的示数F1/N | 使用动滑轮时测
力计的示数F2/N |
| 1 | 1.00 | 0.60 | 0.65 |
| 2 | 1.50 | 1.10 | 0.90 |
| 2 | 2.00 | 1.60 | 1.15 |
通过分析数据，她觉得与书本中的结论偏差较大．你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：
（1）该实验中造成使用定滑轮时F
1≠G的主要原因是：______．
（2）该实验中造成使用动滑轮时F
2≠G/2的主要原因是：______．
（3）请你对小明做“研究定滑轮的特点”的实验方法提出合理的改进意见：______．
（4）请你对小明做“研究动滑轮的特点”的实验方法提出合理的改进意见：______．
（5）几天后，小明同学又做了“测滑轮组机械效率”的实验，在此实验中他用同一滑轮组进行两次实验，实验数据如下表：
①此实验他所用滑轮的个数至少是______个，其中动滑轮有______个．
②第一次实验测得滑轮组的机械效率为______，第二次实验时滑轮组的机械效率______第一次的机械效率（选填“大于”、“小于”或“等于”）
| 次数 | 钩码重/N | 钩码上升高度/cm | 弹簧测力计示数/N | 弹簧测力计移动距离/cm |
| 1 | 2 | 10 | 0.8 | 40 |
| 2 | 5 | 5 | 1.5 | 20 |
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小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．
（1）用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图所示，矿石的质量是______g．
（2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是______cm
3．
（3）矿石的密度是______kg/m
3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值______（偏大/偏小/不变）．
（4）实验中测矿石体积的采用的是“等效代替”的方法，在初中物理中经常用到，请举一例：______．
（5）如果这个实验中老师没有准备量筒，只备有天平（含砝码）和无刻度的溢水杯，你怎样设计实验测出矿石的密度，请写出实验步骤并用必要的所测物理量写出矿石密度的最终表达式：
a______；
b______；
c______．
表达式：______．
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视觉的产生是一个很复杂的过程，在眼球内部，各种器官和组织组成了眼球的折光系统，整个折光系统相当于一个
，其中起主要作用的是
，若来自远方物体的光，经眼折光系统折射后成像情况如图2．根据该图，这个人可配戴装有
镜的眼镜加以矫正．有研究发现人体中锌含量的高低和近视的发生有关（人体中锌含量的高低可以通过测定空腹时血清中的锌含量来确定），若要研究这二者的相关性，请你设计完成下列的研究过程：
（1）将同校同年级的同学按
分为两组；
（2）
；
（3）比较血清中锌含量的高低和近视的相关性．
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用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”．在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾．
（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高．其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为
℃．
（2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水
（选填“多”或“少”）．
（3）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？
答：
；其原因是：
．
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