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2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失,下列说法中...

2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失,下列说法中,你认为错误的是( )
A.地震时伴有次声波产生
B.地震时会产生地震波,这种地震波不能在真空中传播
C.地震时产生的地震波不是由物体振动产生的
D.受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息
(1)大自然的许多活动,如地震、火山喷发、台风、海啸等,都伴有次声波发生; (2)声音的传播需要介质,真空不能传声; (3)声音是由物体的振动而产生的; (4)声音能传递能量,也能传递信息. 【解析】 A、地震是地壳的变动引起的,地震时伴随有次声波的产生.此选项正确,不合题意. B、地震波是一种声波,声波的传递需要介质,所以地震时产生的地震波不能在真空中传播.此选项正确,不合题意. C、物体振动才能发出声音,地震时产生的地震波是由物体的振动产生的.此选项错误,符合题意. D、受灾人员通过呼喊和敲击方式可以将声音传到地面上搜救人员的耳朵里,搜救人员获得求救信息才能营救被困人员.此选项正确,不合题意. 故选C.
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I/A1.61
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压力F/N50100150200250300
电阻R/SKIPIF 1<0300270240210180150120
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______
______
______
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做物理实验要遵循实事求是的原则.如图所示,小明同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如下所示的实验,并记录了数据(如下表).
实次
数验
物重 G/N使用定滑轮时测
力计的示数F1/N
使用动滑轮时测
力计的示数F2/N
11.000.600.65
21.501.100.90
22.001.601.15
通过分析数据,她觉得与书本中的结论偏差较大.你一定也做过这样的实验,回想你的实验经历,回答下列问题:
(1)该实验中造成使用定滑轮时F1≠G的主要原因是:______
(2)该实验中造成使用动滑轮时F2≠G/2的主要原因是:______
(3)请你对小明做“研究定滑轮的特点”的实验方法提出合理的改进意见:______
(4)请你对小明做“研究动滑轮的特点”的实验方法提出合理的改进意见:______
(5)几天后,小明同学又做了“测滑轮组机械效率”的实验,在此实验中他用同一滑轮组进行两次实验,实验数据如下表:
①此实验他所用滑轮的个数至少是______个,其中动滑轮有______个.
②第一次实验测得滑轮组的机械效率为______,第二次实验时滑轮组的机械效率______第一次的机械效率(选填“大于”、“小于”或“等于”)
次数钩码重/N钩码上升高度/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计移动距离/cm
12100.840
2551.520


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