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关于下列仪器的用途，错误的是（ ） A． 测量电功率 B． 测量温度 C． 测量...
关于下列仪器的用途，错误的是（ ）
A．
测量电功率
B．
测量温度
C．
测量时间
D．
测量长度
考点分析：
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用如图所示滑轮组将一物体匀速提高2m，已知拉力大小恒为60N，方向总保持竖直向上，动滑轮的质量为3kg，绳重和摩擦均不计．求：
（1）物体所受重力；
（2）该滑轮组在此过程中的机械效率（保留1位小数）．
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如图所示，电源电压U=18V，当滑动变阻器的滑片P移至最左端时，小灯泡L正常发光，电流表的示数为0.5A； 当滑片P移至中点时，电流表的示数变为0.25A．
求：（1）小灯泡的额定功率；
（2）滑动变阻器的最大阻值．
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小明做用伏安法测量小灯泡电阻的实验，小灯泡的额定电压为2.5V，已经连接如图所示电路．
（1）同组的小琴又给他补接了两根导线使电路完整，请你将这两根导线画出来．
（2）闭合开关之前，应将滑片滑到滑动变阻器的______端（填“A”或“B”），目的是为了保护电路．
（3）小明利用上面的电路测小灯泡的电阻，已经记录三组数据如下表，请你将表中的空白格帮小明补上．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 |
| 电流/A | 0.3 | 0.27 | 0.23 |
| 电阻/Ω | | 7.4 | 6.5 |
| 灯泡亮度 | 亮 | 较亮 | 暗 |
（4）小明处理完数据后发现，三次测得的灯丝电阻相差较大，与其他同学交流也是同样的情况，你认为出现这种结果的原因______．
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乐乐同学是一位善于钻研和思考的好学生，他总结两年来所做的物理探究实验发现
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来．
如：图中的甲实验是让木块在水平面上做______运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；图中的乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B______反映出来的．
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用______法．
如：甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变______，同时保持接触面的粗糙程度不变；乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变______的大小，同时控制小球的______不变．
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（1）冰棒是大家都喜欢吃的冷饮，请根据图中的情景回答：
①图中的“白气”是怎样形成的？
②关于“白气”，符合实际的是哪幅图？
请你用有关的物理知识说明理由．
（2）小刚家电热毯的电阻丝断了，他爸爸将电阻丝接上后继续使用，在使用中小刚发现接头处被烧焦了．
①请你判断小刚的爸爸是图2、3中的哪种接线方法？为什么？
②在家庭电路中，除接线外还有哪些地方与上述现象相似之处？请你列举出一例．
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