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物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究.在一个重为4N,底面积为200cm2的...

物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究.在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个边长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(水始终未溢出).通过测量容器中水的深度h,分别计算出该物块所受到的浮力F,并绘制了如图所示的图象.请解答下列问题:
(1)分析图象可知,水的深度由0逐渐增加到8cm前的过程中,物块受到的浮力怎样变化?这一过程中液体对容器底部的压强又怎样变化?
(2)当容器中水深超过8cm以后,物块处于什么状态?为什么?
(3)将物块取出后,若容器中水的重力为20N,此时容器对水平桌面的压强是多少?
(4)物块的密度是多少?

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(1)看懂图象中随着水的深度的增大物体受到的浮力的变化规律,利用公式p=ρgh判断液体对容器底的压强变化; (2)物块的高为10cm,水的深度增大到8cm后,物块没有全浸入,物块受到的浮力不再发生变化,说明物块漂浮; (3)先算出容器对桌面的压力F,再用公式P=算出容器对桌面的压强. (4)物体处于漂浮状态,由图象可得物体受到的浮力,而F浮=G,可求物体重;再求出物体体积,利用重力公式和密度公式ρ=算出物体的密度. 【解析】 (1)由图象可知:水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中,物块受到的浮力越来越大;由公式p=ρgh,随着水的深度增大,液体对容器底的压强增大; (2)水的深度增大到8cm后,物块受到的浮力不再发生变化,物块没有全浸入,所以物块处于漂浮状态; (3)容器对桌面的压力: F=G水+G容器=20N+4N=24N, 容器对桌面的压强: P===1200Pa; (4)由图象可知,G=F浮=8N, 物块的体积: V=10cm×10cm×10cm=1×10-3m3, 物块的密度: ρ===≈0.82×103kg/m3; 答:(1)浮力变大,压强增大; (2)漂浮状态,从图可知,水到8cm时浮力不再增大,此时物体并没完全浸没水中,有部分体积露出水面; (3)容器对水平桌面的压强是1200Pa; (4)物块的密度是0.82×103kg/m3.
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考点分析:
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如图,要把一个质量是450kg的贵重物品A沿水平地面移动100m,工人把它放在一个质量是50kg的木板B上,然后用400N的水平拉力将木板B沿直线匀速拉动,直至终点.(注:滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比)
(1)在匀速拉动B的过程中,A、B之间的摩擦力是______N.
(2)计算拉力做的总功是多少焦耳?
(3)在拉力做功的过程中,机械效率是多少?

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如图是小红学习电学后设计的一电路.其中L 为“6V   3W”、L绿为“6V  6W”的小灯泡,R1为“1 8Ω1.5A”的滑动变阻器.当该电路闭合开关S、S1、S2,滑动变阻器的滑片P移至b端时,两灯都正常发光(电源电压不变).问:
(1)电源电压为多少伏?
(2)两灯都正常发光时电流表的示数为多少?
(3)若S、S2闭合、S1断开,电流表示数为0.25A时,此时滑动变阻器连入电路的电阻为多少?
(4)分别画出该电路处于最大电功率和最小电功率时的等效电路图.

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在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:
实验次数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的读数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率
1280.82483.3%
2451.515
361090.9%
(1)写出表中标有编号①、②和③的空格处的数据?
(2)在实验操作中应该怎样拉动弹簧测力计?
(3)分析实验数据,同一滑轮组的机械效率主要与什么因素有关?为什么?
(4)不同滑轮组的机械效率又与其它哪些因素有关呢?(列举一例)

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“水会增大物体间的摩擦力吗?”多数人的答案是:不会.许多人都有这样的常识:油漆过的地板上有水时,人很容易滑倒.但也有相反的事例,例如爬过树的人都知道:手上出汗时,会感觉到手与树之间的摩擦力变大了.水到底可以增大还是减小物体间的摩擦呢?比较上述事例发现,油漆过的木板表面不吸水,树木(可看作未油漆过的木板)表面吸水,所以探究水对摩擦力大小的影响,应分为两种情况:
猜想一:在不吸水的木板表面,有水时的摩擦力可能比无水时的摩擦力小.
猜想二:在吸水的木板表面,有水时的摩擦力可能比无水时的摩擦力大.
为了验证上述两个猜想,请你完成下列问题:
(1)将所需实验器材补充完整.
器材:油漆过的木板、未油漆过的木板、带有挂钩的木块、盛水的烧杯及 ______
(2)设计记录实验数据的表格.
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同学们通过实验来探究“电功率跟电流、电压的关系”.
(1)实验中小灯泡电功率的大小可通过观察什么现象来判断?
(2)一位同学用干电池做电源,把L1“2.5V  0.3A”和L2“3.8V  0.3A”两只灯泡连成如图甲所示的电路.闭合开关进行实验,记录数据如下表:
小灯泡发光情况电压U/V
L11.8
L22.7
通过观察现象及数据分析,你得出什么结论?
(3)有位同学又在原有器材基础上继续探究,连接方式如图乙所示,闭合开关S,看到小灯泡L1一闪即灭,经检查发现灯丝断了.请你分析原因并说明改进方法.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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