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在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的活动中,同学们首先进行了热烈讨论和大胆猜...

在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的活动中,同学们首先进行了热烈讨论和大胆猜想,接着设计了多种验证方案.然后,李亚同学按图甲所示进行操作,她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多;并且越用力,受压感觉越明显.徐真同学的实验如图乙,他观察到与手掌接触部分气球的形变较小,而用手指顶着的那部分气球形变明显;且手指用力越大,形变越明显.
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实验完毕,同学们互相进行了交流,并得出结论:
(1)当压力相同时,______,压力作用的效果越明显;
(2)当受力面积相同时,______,压力作用的效果越明显.
(3)在物理学中,压力作用的效果用物理量______表示.
由手指受压的感觉或气球的形变程度体现了压力作用效果的不同,然后比较两者的不同:压力大小、受力面积的大小,然后得出结论.当压力变化时要把握受力面积的不变. 【解析】 (1)甲图中两手指对铅笔的压力相同,左拇指受压的感觉比右拇指要强得多,说明压力作用效果大,而左拇指比右拇指的接触面积小,由此可知受力面积越小,压力作用的效果越明显; (2)随着压力的增大,手指顶着的那部分气球形变变大;手指形变越大.由此说明压力越大,压力作用的效果越明显. (3)为了描述压力的作用效果,而引入了压强这个物理量. 故答案为:(1)受力面积越小 (2)压力越大; (3)压强;
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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