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如图实验装置,斜面长2m,高0.5m,秒表每格1s.重为1N的小车在沿斜面方向、...

如图实验装置,斜面长2m,高0.5m,秒表每格1s.重为1N的小车在沿斜面方向、大小是0.3N的拉力F作用下,从底端匀速到达顶端,秒表变化如图(指针转动未超过一周).求:
(1)拉力所做的功;
(2)拉力的功率;
(3)斜面的机械效率.

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(1)小车在拉力的作用下从底端匀速到达顶端,从而可知小车在拉力的方向上移动的距离,已知拉力的大小,可利用公式W=FS计算拉力所做的功; (2)从图可知,秒表的指针转动了5个格,秒表每格1s,从而可知做功所需要的时间,再利用公式P=计算拉力的功率; (3)从图可知,拉力所做的功为总功,克服重力所做的功为有用功,已知小车的重力和小车上升的高度,可利用公式W=Gh计算有用功,最后利用公式η=计算机械效率. 【解析】 (1)∵F=0.3N,S=2m, ∴W=FS=0.3N×2m=0.6J. 答:拉力所做的功为:0.6J. (2)∵秒表的指针转动了5个格,做功所需要的时间为:5×1s=5s, ∴P===0.12W. 答:拉力的功率为0.12W. (3)拉力所做的功为总功,W总=W=0.6J, ∵G=1N,h=0.5m, ∴W有用=Gh=1N×0.5m=0.5J, 从而可知,η==≈83.3%. 答:斜面的机械效率为83.3%.
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考点分析:
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某实验小组在探究“电阻中的电流与电阻的关系”时选择了以下器材:学生电源、开关1个、滑动变阻器R一个、导线若干、四个定值电阻(R1=5Ω、R2=10Ω、R3=15Ω、R4=20Ω),但是由于粗心少领了一只电压表,多领了一只电流表.同学们通过思考讨论设计出了如图所示的电路图,并进行了实验(实验之前老师特别强调他们注意用控制变量法).实验步骤如下:
接入的电阻R1R2R3R4
电阻R/Ω5101520
电流I/A1.000.500.33
a.先将各元件按电路图正确连接,接入的定值电阻分别为R1=5Ω、R2=10Ω,调节滑动变阻器,读出电流表的示数记如表;
b.把定值电阻R2换成R3______,记下对应电流表A2的示数,填入表格中(请你帮他们完成这一步的操作);
c.分析数据得出结论:______
d.再把R3换成R4,按前面的操作进行调节,并记下对应电流表的示数,请你根据实验结论帮他们将表格中的数据填写完整.

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如下:
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(4)计算得到大气压强的数值为______Pa
(5)同学们发现实验误差较大,请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条):
______;②______
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在探究凸透镜成像规律的实验中.
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(1)当点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图甲所示A、O、B位置时,烛焰的中心在光屏上C处会得到一个清晰的像,则烛焰像的性质是______的实像.
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(3)在第(1)步实验光屏上获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙所示),观察到光屏上的像变模糊了,此时要使光屏上成清晰的像,应该将光屏向______移(选填“左”或“右”).
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B.电阻R2的阻值为15Ω
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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