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如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景. (1)小华将系于小卡片(重力可忽略...

如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______,并通过调整______来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片不能平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究______
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在如图所示情况下,小华下一步的操作是:______

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(1)在此实验中,小卡片是研究对象,通过左右两侧的钩码的重力来对小卡片施加拉力.观察两侧钩码施加的力满足哪些条件时,小卡片处于静止状态(平衡状态)从而得到二力平衡的条件. (2)二力平衡的条件有四个:等大;反向;共线;共物.将题目中的操作与条件对应起来利用控制变量法的思路即可确定答案. 【解析】 (1)小卡片左侧的钩码对其施加向左的拉力,右侧的钩码对其施加向右的拉力.两个拉力方向相反; 由于是钩码的重力提供了拉力,并且钩码大小相同,所以改变钩码的个数即可调整拉力的大小. (2)当平衡的小卡片转过一定角度后,作用在小卡片上的两个力的大小相等,方向相反,但不再在同一直线上,所以该实验探究的是平衡力是否在同一条直线上. (3)要探究相互平衡的两个力必须共物,在已经探究了共物的前提下,只要将小卡片一分为二,使这两个力不再共物即可.具体做法可以用剪刀将纸片剪开. 故答案为:(1)相反;钩码个数;(2)平衡力是否在同一直线;(3)用剪刀将纸片剪开.
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考点分析:
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小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验.
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(1)如图1所示,要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向______调整(选填“上”或“下”);
(2)实验中所用凸透镜的焦距是10cm,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一个倒立、清晰的像,该像是______的(选填“放大”、“等大”或“缩小”);
(3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向______移到某一位置(选填“左”或“右”),才能在光屏上成清晰的像.
(4)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图2所示),观察到光屏上的像变模糊了,此时要使光屏上成清晰的像,应该将光屏向______移(选填“左”或“右”).
(5)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm.若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是______
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在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图甲所示.
(1)实验中,水已经沸腾时气泡______
(2)根据实验数据画出的温度与时间的关系图象如图乙所示,水沸腾时,不断吸热,温度______
(3)实验中,烧杯上盖有纸板.除了可以缩短加热时间外,请说明盖纸板另外一作用______

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(1)如图1所示,一束光从水中斜射到水面,请画出反射光线和折射光线的大致方向.
(2)如图2所示,请画出物体所受摩擦力和重力的示意图.
(3)如图3甲将伞撑开时,伞的每条骨架都可近似看成一个杠杆,乙图是其中一条骨架的示意图,伞面对骨架的压力为阻力F2,支点为O,请你在乙图中画出支撑杆AB对骨架的动力F1的大致方向及阻力臂L2
(4)请在图4中用笔画线代替导线将灯泡与开关正确接入电路,并将三孔插座正确接入电路.
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小明同学喜欢利用身边的器材做物理实验,请你帮助他完成实验中的相关内容:
①如图1所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它,这是因为光的    现象.
②沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处又看到硬币,这是利用了光的    现象,此时小明看到的是硬币的    (选填“虚”或“实”)像.
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③如图2所示,在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气,发现有几次“硬币起飞”了,小明思考产生这一现象的原因:通过硬币上部空气流速大,压强    ;由于硬币下面没有气流通过,从而产生压力差,给硬币一个向上的动力.“硬币起飞”的条件是什么呢?
④查寻规律:在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下,空气流速v与压强p的关系可表示为1/2ρv2+p=C 式中C是常量,ρ表示空气密度.本研究需要知道硬币的质量m(或重力G)和硬币上(或下)表面面积S.
⑤小明同学采用如图3所示的方法测定硬币上(或下)表面面积.测得硬币的直径D=    cm.
⑥先利用天平(或弹簧秤)称出多个硬币的总质量(或总重力),然后计算出单个硬币的质量(或重力).⑤⑥这样做的目的是   
⑦请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式    (用、S、m或G表示). 查看答案
现有两个热敏电阻R1、R2和一个定值电阻R,R1的阻值会因通过的电流增大导致温度升高时而增大,R2的阻值会因通过的电流增大导致随温度升高时而减小,R的阻值不变,它们的电流随电压的变化曲线如图甲所示.实验过程中,小明将R2和 R两个电阻连接成如图乙所示电路时电流表的示数为0.4A,由此可知,电源电压为    V.实验过程中,改变电源电压,当电压表的示数为6V时,电阻R2的电功率是    W.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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