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如图,小明想要用图示方法,探究音调与物体振动快慢的关系,他把钢尺紧紧压在桌面上,...

如图,小明想要用图示方法,探究音调与物体振动快慢的关系,他把钢尺紧紧压在桌面上,一端伸出桌面适当长度,拨动钢尺,听到了钢尺振动发出的声音,然后小明逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,他发现音调逐渐变低了,于是小明得出结论:音调与物体振动快慢有关,振动越快,音调越高,振动越慢,音调越低.
请问:(1)小明的结论对不对?______
(2)老师提醒小明如此探究得到结论的过程少了一个重要的观察环节,实验中还应该注意观察什么呢?答:______
(3)当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于______

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(1)音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高,物体振动越慢,音调就越低; (2)人能听到的频率范围是20-20000Hz. 【解析】 (1)逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,在相同力的作用下,钢尺振动的频率变小,即音调与物体振动快慢有关,振动越快,音调越高,振动越慢,音调越低.故小明的结论是正确的. (2)振动的快慢可以通过观察发生体振动的快慢,因此老师提醒小明应注意观察尺振动快慢(的变化). (3)当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于尺振动太慢,发出的是次声波,小于人耳所能听到的最低频率20Hz,故听不到声音. 故答案为:(1)对;(2)应注意观察尺振动快慢(的变化);(3)尺振动太慢,发出的是次声波.
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考点分析:
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(1)分析表1中数据可知:______
(2)分析表2中数据可知:电流与电阻______(成/不成)反比,这与欧姆定律______(相符/不符),其原因是______
表1:
次数U1/VI/A
10.2
1.50.3
20.4
表2:
次数 R1/Ω I/A
 ① 3 0.5
 ② 6 0.33
 ③ 9 0.25


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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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