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根据图中各图所提供的信息,回答下列问题: (1)图A实验的目的是:______;...

根据图中各图所提供的信息,回答下列问题:
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(1)图A实验的目的是:______
(2)图B的实验表明:______
(3)图C的实验中某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是______
(4)图D的实验可以探究研究电流做功与______的关系,实验中根据______来比较相同时间内电流做功的多少,由此实验现象可得的结论是:______
(1)同一木块,在不同的高度具有的重力势能不同,撞击同一木块,比较木块被撞击通过的距离; (2)滚摆到最高处具有的重力势能最大,放手后,向下运动,速度变大,动能变大; (3)电压表使用时要注意正负接线柱不能接反,所测电压不能超过电压表的量程; (4)灯泡并联时,两端的电压相等,通过比较灯泡的亮度来比较相同时间内电流做功的多少. 【解析】 (1)让同一木块在不同高度下滑,图A实验的目的是:探究动能与速度的关系;  (2)滚摆到最高处放手,图B的实验表明动能和重力势能可以相互转化; (3)交换位置以后,电压表正负接线柱接反了; (4)通过电流表的读数和灯泡的亮度,来比较相同时间内电流做功的多少. 故答案为:(1)探究动能与速度的关系;(2)动能和重力势能可以相互转化;(3)电压表正负接线柱接反了; (4)电流;灯泡的亮度;在电压和通电时间相同时,电流越大,电流做的功越多.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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