在探究“导体的电阻跟哪些因索有关”的问题时,老师引导同学们做了如下实验:
(1)猜想:导体电阻可能与导体长度、横截面积、______、______有关.
(2)实验时,同学们用下图甲的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之问,探究情况如下表:
序号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) | 灯泡亮度 |
a | 镍铬合金丝 | 1 | 1 | 较亮 |
b | 镍铬合金丝 | 1 | 0.5 | 较暗 |
c | 镍铬合金丝 | 2 | 0.5 | 最暗 |
d | 铜丝 | 1 | 1 | 最亮 |
当选用______两根金属丝,可探究导体电阻跟导体长度的关系,得到的结论是:______.
(3)小明小组还做了如图乙所示的实验,这是为了探究导体电阻与______的关系.
(4)实验中同学们发现:在电源电压一定时,由于所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化不明显.对这种现象你认为可采取什么措施:______.
(5)同学们想继续探究导体电阻与导体横截面积之间的定量关系,为此他们将a、b两根金属丝串联接入电路(如图丙所示),则当发现电压表示数U
1:U
2接近______时,可以初步判定:在导体的材料和长度相同的条件下,导体的电阻与其横截面积成反比.
考点分析:
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根据图中各图所提供的信息,回答下列问题:
(1)图A实验的目的是:______;
(2)图B的实验表明:______;
(3)图C的实验中某同学在测量了灯L
1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L
2两端的电压,这一做法存在的问题是______.
(4)图D的实验可以探究研究电流做功与______的关系,实验中根据______来比较相同时间内电流做功的多少,由此实验现象可得的结论是:______.
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电水壶能在较短的时间内提供沸水,正好与现代入的生活节奏合拍,是现代家庭中必备的电器.小明家刚从超市买回了一只电水壶(如图甲所示),图乙为该电水壶的铭牌.
(1)小明观察发现该电水壶所用的插头是三线插头(如图丙所示),当将该三脚插头与电水壶相连时,其中标着E的导线和电水壶的______相连,而三孔插座上相应的插孔和______相连.
(2)小明实验发现:该电水壶装满初温为25℃水后正常工作通电10min,可使壶内水的温度升高到85℃.那么,在这一过程中,水吸收的热量是多少?电水壶消耗的电能是多少?[c
水=4.2×10
3J/,1L=10
-3 m
3]
(3)该电水壶烧水时的效率是多少?
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用如图所示滑轮组提升重物.人用250N的拉力F,10s内使重为400N的物体匀速上升了2m.不计绳重和摩擦,求:
(1)动滑轮的重.
(2)人拉绳子做功的功率.
(3)滑轮组的机械效率.
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根据要求作图
(1)如图1是液压汽车起重机的示意图,O为支点,F
1为动力,B为阻力作用点.试画出动力F
1的力臂l
1以及作用在吊臂上的阻力F
2的示意图.
(2)请用笔画线代替导线,将图2中的电灯、开关和插座接入家庭电路中.
(3)为节约电能,在居民楼的楼道中,装有由声控开关和光控开关共同控制的楼道灯.夜晚,当有人走动发出声音时,电路接通,灯亮;经过一两分钟后,开关内部的延时装置就把电路断开,灯灭.白天,无论发出多大的声音,灯也不亮.请将图3中的器材连成符合楼道灯要求的电路.
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学习了电能的知识后,小华观察到她家中的电能表的规格如图所示,可见她家同时使用的用电器总功率不能超过
W.本月初她家抄表数如图,若她家本月应交电费66元,且电价为0.5元/度,则本月末抄表的示数应为
kW•h.为了测量她家微波炉的功率,小华断开家中其它用电器,只给微波炉通电,发现该表转盘在2min内转了125r,则这台微波炉在这段时间内消耗的电能是
J,微波炉的功率是
W.
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