同学们共同研究滑轮的特点:
(1)他们研究定滑轮特点时,做的实验如甲图所示,据此可证明:使用定滑轮______.
(2)他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示.据此可知,使用动滑轮______.
(3)他们组装了滑轮组,发现使用滑轮组提升重物时能省力,于是他们想:利用滑轮组提升重物能否省功呢?为此,他们进行的实验如丙图所示.请根据丙图信息.写出分析数据的具体过程,并回答他们的问题.
考点分析:
相关试题推荐
某物理学习小组在研究“凸透镜成像规律”时,使用的器材如图.(凸透镜的焦距是lOcm,刻度尺上标记着点,相邻两点间距为10cm)
(l)实验前,蜡烛、凸透镜、光屏摆放和调整好的要求是______;
(2)凸透镜放在D点,当图中光屏上承接到烛焰的倒立、放大、清晰的像时,蜡烛应放在图中的______;
(3)保持凸透镜位置不动,在(2)实验基础上,想要在光屏上得到烛焰缩小、清晰的像,接下来的操作是______.
查看答案
用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:向右移动滑片,灯泡变亮.
查看答案
如图,工人用撬棍撬起石块,O为支点.
(1)画出阻力F
2的力臂L
2.
(2)画出工人在A点施加的最小动力F
1的示意图.
查看答案
如图,电源电压为6V,电阻R
1的阻值为10Ω.闭合开关后,电流表的示数为0.9A,则通过电阻R
1的电流为______A,R
2的电功率为______W.
查看答案
鱼缸中装满水,在水中轻轻放入一只小船,小船漂浮在水面上,从鱼缸中溢出5×10
-4m
3的水,则小船受到的浮力是______N,小船所受的重力与浮力的关系是______(g=1O N/kg).
查看答案