满分5 > 初中物理试题 >

同学们共同研究滑轮的特点: (1)他们研究定滑轮特点时,做的实验如甲图所示,据此...

同学们共同研究滑轮的特点:
manfen5.com 满分网
(1)他们研究定滑轮特点时,做的实验如甲图所示,据此可证明:使用定滑轮______
(2)他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示.据此可知,使用动滑轮______
(3)他们组装了滑轮组,发现使用滑轮组提升重物时能省力,于是他们想:利用滑轮组提升重物能否省功呢?为此,他们进行的实验如丙图所示.请根据丙图信息.写出分析数据的具体过程,并回答他们的问题.
(1)观察甲图三次弹簧测力计示数与物重,可得出拉力与物重相等,但改变了用力的方向,给做功带来了方便; (2)观察乙图弹簧测力计示数与物重,可得出拉力小于物重,即使用动滑轮时省力; (3)已知物重G、拉力F、物体升高的距离h,绳子移动的距离S,绳子段数n,根据有用功公式和总功公式可求出所做的功进行比较. 【解析】 (1)从甲图中可看出,三种拉力情况,每次拉力的方向都不相同.在实验过程中不断改变拉力的方向, 观察测力计的示数都为1N,等于物重,可得出结论:定滑轮可以改变力的方向,但不省力. (2)在图乙中,拉力F=0.6N<G=1N,故使用动滑轮时省力. (3)提升物体所做的有用功W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J,使用滑轮组时所用拉力F=0.8N, 弹簧测力计移动距离S=30cm=0.3m,所做的总功W总=FS=0.8N×0.3m=0.24J. 经比较W有用<W总,所以使用轮组不能省功. 故答案为:(1)能改变动力方向,但不能省力;(2)能省力,但不能改变力的方向; (3)提升物体所做的有用功W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J,使用滑轮组时所用拉力F=0.8N, 弹簧测力计移动距离S=30cm=0.3m,所做的总功W总=FS=0.8N×0.3m=0.24J. 经比较W有用<W总,所以使用轮组不能省功.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
某物理学习小组在研究“凸透镜成像规律”时,使用的器材如图.(凸透镜的焦距是lOcm,刻度尺上标记着点,相邻两点间距为10cm)
manfen5.com 满分网
(l)实验前,蜡烛、凸透镜、光屏摆放和调整好的要求是______
(2)凸透镜放在D点,当图中光屏上承接到烛焰的倒立、放大、清晰的像时,蜡烛应放在图中的______
(3)保持凸透镜位置不动,在(2)实验基础上,想要在光屏上得到烛焰缩小、清晰的像,接下来的操作是______
查看答案
用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:向右移动滑片,灯泡变亮.

manfen5.com 满分网 查看答案
如图,工人用撬棍撬起石块,O为支点.
(1)画出阻力F2的力臂L2
(2)画出工人在A点施加的最小动力F1的示意图.

manfen5.com 满分网 查看答案
如图,电源电压为6V,电阻R1的阻值为10Ω.闭合开关后,电流表的示数为0.9A,则通过电阻R1的电流为______A,R2的电功率为______W.

manfen5.com 满分网 查看答案
鱼缸中装满水,在水中轻轻放入一只小船,小船漂浮在水面上,从鱼缸中溢出5×10-4m3的水,则小船受到的浮力是______N,小船所受的重力与浮力的关系是______(g=1O N/kg).
查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.