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一个厚度不计的圆柱形水桶,底面积为4×10-2m2,盛上一些水后对水平地面的压力...

一个厚度不计的圆柱形水桶,底面积为4×10-2m2,盛上一些水后对水平地面的压力为400N,(g取10N/kg)求:
(1)此时水桶对地面的压强为多大?
(2)桶的侧壁上有一个小阀门A,它能承受的水的压强最大为6×103Pa,当A距水面多深时,它将被水冲开?
(3)现在,已知小阀门A距水面0.5m(如图),把一个体积为5×10-3m3的实心浮球放入水中,刚好能够把A冲开,则浮球的密度为多少?

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(1)知道压力和受力面积大小,利用压强公式求桶对地面的压强; (2)知道阀门A能承受的水的最大压强,利用液体压强公式p=ρgh求距离A水深; (3)把一个浮球放进水中后,刚好把A冲开,说明水面上升到了0.6m,可求水深的增大值,知道容器底面积,可求球排开水的体积,利用阿基米德原理求球受到的浮力;比较排开水的体积和球的体积大小关系得出球在水中所处的状态(漂浮),根据物体的漂浮条件求球的重、球的质量,再利用密度公式求浮球的密度. 【解析】 (1)p===1×104Pa; (2)∵p=ρgh=6×103Pa, ∴h===0.6m; (3)把一个浮球放进水中后,刚好把A冲开,说明水面上升到了0.6m,则△h=0.1m. V排=S△h=4×10-2m2×0.1m=4×10-3m3, F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×4×10-3m3×10N/kg=40N, ∵V排=4×10-3m3<5×10-3m3, ∴球浮在水面上, ∴G=F浮=40N, 球的质量: m===4kg, 球的密度: ρ===0.8×103kg/m3. 答:(1)水桶对地面的压强为1×104Pa; (2)桶当A距水面0.6m时,它将被水冲开; (3)浮球的密度为0.8×103kg/m3.
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考点分析:
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综合作图:
小雨同学想利用电源、灯泡L1和L2、开关S1、单刀双掷开关S2、滑动变阻器R,设计如下电路:S1为总开关.当S1闭合时:
①若S2接在a处,两盏灯都亮;
②若S2接在b处,只有L2亮,且亮度可利用滑动变阻器R调节.
请你根据他的想法,帮助他将电路图连接完整.

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设计实验:
(1)给你一直弹簧测力计、一个木块、几支铅笔,请你设计一个小实验,验证“在相同条件下,滚动摩擦远小于滑动摩擦.”
(2)请完成下列探究实验的设计方案:
课题探究弹性势能与形变大小的关系数据记录表格______
器材弹簧、木块、刻度尺
实验
步骤
______

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综合问答:
叶子姐姐为了给妈妈过生日,决定自己动手做一顿晚餐.以下是她到菜市场采购时的几个场景:
①她看到整齐摆放的西红柿,在阳光下红彤彤一片很好看;
②用塑料袋提着西瓜感到很勒手,于是她将报纸叠成一小块垫在手上感到舒服多了;
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④她到小卖部买了一瓶酸奶,插入吸管,轻松地将酸奶喝到嘴里.
请你挑选上述2个场景,用所学的物理知识进行解释:
(1)解释场景:______
(2)解释场景:______
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运用知识解决问题:
(1)如图电铃电路,闭合开关,电磁铁产生磁性,吸引______,鼓槌下移敲击铃碗发声,但同时A和B分离,电路断开,电磁铁失去磁性,B与______接触,又将电路接通.如此反复,电铃持续发声.
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(2)请你根据如图甲电路图,帮助小雨同学连接如图乙实物电路.
(3)将R1=4Ω的电阻和R2=12Ω的电阻并联接在电源两极上,测得总电流为2A.则:①电源电压为______V;②通过R1的电流为______A.
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回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究电磁感应现象:
实验现象在如图装置中,闭合开关,让导体不动,电流表指针不偏转;让导体向上或向下运动,电流表指针______;让导体向前或向后运动,电流表指针______manfen5.com 满分网
应用此现象中,机械能转化为电能.据此制成了______
(2)探究欧姆定律:
实验装置请根据如图电路图将实物电路连接完整:
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方法步骤①连接好如图电路后,移动滑片P,测量并记下几组电压值和电流值,填入表1;
②在ab间分别接入10Ω、15Ω、20Ω的电阻,移动滑片P,使ab间______保持不变,记下对应的电流值,填入
表2.
表格表1  R1=10Ω
U/V369
I/A0.30.60.9
表2  U=6V
R/Ω101520
I/A0.60.3
结论    根据表1得出:在电阻______时,导体中的电流跟导体两端的电压成______
(3)探究影响电磁铁磁性强弱的因素:
实验
过程
用如图所示的装置进行实验,闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数相同,发现电磁铁乙吸引大头针的数目比甲______manfen5.com 满分网
结论上述实验说明:电磁铁磁性强弱与______有关.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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