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如图所示,是探究杆杠平衡条件的实验装置. (1)两端螺母的作用是什么?_____...

如图所示,是探究杆杠平衡条件的实验装置.
(1)两端螺母的作用是什么?______
(2)若杠杆在使用前发现左端低、右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向______调节;此后,在整个实验过程中,是否还需再旋动两侧的平衡螺母?______
(2)他得到的两组数据如下表所示
实验序号动力F1(N)动力臂L1(m)阻力F2(N)阻力臂L2(m)
120.210.1
210.0820.04
这两组数据中,第______次实验的数据肯定有错误.经检查,发现是测量动力臂时读数读错了;测量值是______(选填“偏大”或“偏小”).

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(1)两端螺母能调节杠杆的重心位置,若重心在支点上,则杠杆使用前可在任意位置平衡. (2)杠杆在使用前发现左端低、右端高,说明杠杆的重心在支点左侧,应将重心右调. (3)分析杠杆两端的力与力臂的乘积是否相等,就能找出哪组数据有问题,知道哪个数据读错了,由平衡条件就能分析出偏大还是偏小. 【解析】 (1)通过调节螺母,使杠杆处于水平平衡. 故答案为:调节杠杆在水平位置平衡. (2)左端低、右端高,重心应右调,平衡螺母应右调. 故答案为:右;不需要. (3)实验序号1中力与力臂的乘积不相等,若动力臂错了,则有:F1L1=F2L2,即2N×L1=1N×0.1m,得L1=0.05m. 故答案为:1,偏大.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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