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学习了机械效率知识后,全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一...

学习了机械效率知识后,全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想:
A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关;B.斜面的机械效率跟斜面的粗糙程度有关;
C.斜面的机械效率跟斜面的长度有关;D.斜面的机械效率跟物体的重力有关.
小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了探究,下表反映了他的探究过程.
实验
次数
斜面倾角斜面粗糙程度物重
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力
F/N
斜面长
S/m
有用功
W/J
总功
W/J
机械效率
η(%)
30°粗糙10.50.710.571
30°稍光滑10.50.610.683
45°粗糙10.70.910.70.9
(1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据(小数位参照表中相关数据).
(2)通过对比实验①②数据,可验证猜想______(填写字母).
(3)通过对比实验①③数据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越______
(4)若要验证猜想D,应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和______不改变.
(5)实验①中,物体在斜面上运动时受到的摩擦力是______N.
(1)①知道沿斜面的拉力和斜面的长,可利用公式W=FS计算出总功.②知道物体的重力和物体上升的高度,可利用公式W=Gh计算出有用功.③知道有用功和总功,可利用公式η=计算出斜面的机械效率. (2)通过分析表格中的内容,按照控制变量法的要求,猜想斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度、斜面的粗糙程度、长度、物体重力有关,探究斜面机械效率跟其中一个因素之间的关系时,控制其它因素不变.比较①②两次实验可知斜面的粗糙程度不同,两次的机械效率大小不同,从而可知斜面的机械效率大小与斜面的摩擦程度有关. (3)根据①和③中的倾斜角可知,斜面倾斜角不同,两次实验的斜面的机械效率也不同,由此即可得出结论. (4)利用控制变量法,若要验证斜面的机械效率跟物体的重力有关,就必须控制斜面的长、斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程度这些量不改变. (5)知道实验①中的总功和有用功,可利用公式W额外=W总-W有用计算出额外功,又知道斜面的长度,可利用公式f=计算出摩擦力的大小. 【解析】 (1)①∵F=0.7N,S=1m, ∴做的总功为:W总=FS=0.7N×1m=0.7J; ②∵G=1N,h=0.5m, ∴做的有用功为:W有用=Gh=1N×0.5m=0.5J; ③∵W有用=0.7J,W总=0.9J, ∴斜面的机械效率为:η==≈78%. (2)从实验①②数据可知,斜面的倾斜程度相同、长度相同、物重相同,斜面越光滑,斜面的机械效率越高.所以实验①②数据能验证斜面机械效果跟斜面的粗糙程度有关. (3)由①中的倾斜角30°和③中的倾斜角45°可知,斜面倾斜角不同,所用拉力不同,其机械效率也不同,说明当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越高. (4)通过对比①②数据得机械效率与斜面的粗糙程度有关;通过对比实验①③数据可得斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越高; 因此若要验证猜想D,应控制斜面的长度、斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程度不改变. (5)∵实验①中,W总=0.7J,W有用功=0.5J, ∴额外功为:W额外=W总-W有用=0.7J-0.5J=0.2J, 则摩擦力的大小为:f===0.2N. 故答案为:(1)见表格: 实验 次数 斜面 倾角 斜面粗糙程度 物重 G/N 斜面高度 h/m 沿斜面拉力 F/N 斜面长 S/m 有用功 W有/J 总功 W总/J 机械效率 η(%) ① 30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 0.7 71 ② 30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 0.6 83 ③ 45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.7 0.9 78 (2)B. (3)高. (4)斜面的粗糙程度. (5)0.2.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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