满分5 > 初中物理试题 >

小明利用如图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验.他使用的...

小明利用如图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验.他使用的器材有:两节干电池,阻值为5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值电阻、“15Ω lA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干.
(1)根据图甲所示的电路,用笔画线代替导线,将图乙中的实物连成实验电路.
(2)电路中滑动变阻器的作用是______
______(答出一条即可).
(3)正确连接好电路后,小明首先将R1接入电路,移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V,读出电流表的示数.
①小明将用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是______,读出电流表的示数.
②小明用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V.经检查,电路连接无误,各元件均完好.请你帮他找出一种可能的原因______
③在不改变电路和器材的前提下,针对②中的问题,怎样改进该实验,请写出你的办法:______

manfen5.com 满分网
(1)根据实验电路图连接实物图,连接电路时要注意:滑动变阻器的接法,电表正负接线柱不要接反. (2)本实验要控制电阻两端电压不变,滑动变阻器在电路中的作用有:保护电路,控制电阻两端电压不变. (3)①实验中要保证电阻两端电压不变,更换电阻后,要移动滑动变阻器滑片位置,使电压表示数保持不变; ②电阻两端电压达不到1.5V,可从滑动变阻器阻值大小、电源电压大小、电阻本身等方面分析原因; ③在不改变实验器材的前提下,可适当提高电阻两端的电压,以便达到实验目的. 【解析】 (1)根据实验电路图连接实物电路图,电路图如图所示. 故答案为:电路图如图所示. (2)在本实验中滑动变阻器的作用是:通过调整滑动变阻器,控制电阻两端的电压不变,或保护电路. 故答案为:通过调整滑动变阻器,控制电阻两端的电压不变;(或保护电路.) (3)①用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是:移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V. 故答案为:移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V. ②用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V,可能是滑动变阻器最大阻值太小,滑动变阻器分压太小,使电阻R3两端的电压过大造成的;或是由于控制的定值电阻两端的电压太小造成的;或是电源电压太大. 故答案为:滑动变阻器最大阻值过小(或控制的定值电阻两端的电压过小;电源电压过大)③在不改变电路和器材的前提下,针对②中的问题,怎样改进该实验,请写出你的办法:适当提高定值电阻两端的电压,如:保持定值电阻两端的电压为2V不变.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
manfen5.com 满分网小红在做“探究平面镜成像的特点”的实验时进行了如下操作:将一块玻璃板竖直放在桌面上,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,可以看到A在玻璃板后面的像,取一支没有点燃且与A 等长的蜡烛B在玻璃板的后面移动,直到B和A的像完全重合,如右图所示.在此实验中:
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是:______
(2)取两支等长的蜡烛目的是:______
查看答案
小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲.manfen5.com 满分网
(1)某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数是______℃.
(2)小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线(如图丙).根据图丙可知水的沸点是______℃.
(3)小明看到,从水温达到90℃到水沸腾共用时10min.为了节约课堂时间,请你给小明提出一条合理化建议:______
查看答案
2012年5月21日清晨,我国东南沿海部分地区出现了“日环食”奇景.下图是发生日环食时太阳与月球的位置.请在图中画出人在其中能观察到日环食的阴影区,并在该影区内写入字母“HS”.
manfen5.com 满分网
查看答案
manfen5.com 满分网东营地区油气资源丰富,右图为我市的标志性机械“提油机”.提油机的旋转臂实质上是一根杠杆,其支点为O,请在图中画出力F的力臂L.
查看答案
东营地区春季多风,小明自制了一种测定风速的装置,如图所示.其中风速表是由电压表改装而成,R为定值电阻,R1为滑动变阻器,“T”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞A,A和滑动变阻器的滑片相连.请分析说明该装置测量风速的原理:   
manfen5.com 满分网 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.