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如图所示是我国湖北随州曾侯乙墓出土的战国时期的编钟共65件,制作这么多钟是为了产...

如图所示是我国湖北随州曾侯乙墓出土的战国时期的编钟共65件,制作这么多钟是为了产生更丰富的( )
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A.振幅
B.响度
C.音色
D.音调
声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性. 【解析】 战国时期的编钟共65件,制作这么多钟,钟的型号大小不同,敲击时,钟振动的频率不同,故产生声音的音调不同;即是为了产生更丰富音调; 故D正确;ABC错误; 故选D.
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考点分析:
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下列说法中正确的是( )
A.只要物体在振动,人就一定能听到声音
B.只要人听不到声音物体就一定没有振动
C.只要听到物体在发声,那么物体一定在振动
D.以上说法都正确
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如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片的声音发生变化.这个实验用来探究( )
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A.音调是否与声源振动的频率有关
B.声音能否在真空中传播
C.声音能否在固体中传播
D.声音传播是否需要时间
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根据下图所给信息,判断下列说法正确的是( )
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A.蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音
B.人听觉频率范围比人发声频率范围要小
C.人不能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
D.15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的
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为了减少教室周围的噪声对上课学生的影响,在下列措施中,有效、合理和可行的是( )
A.老师讲话的声音大一些
B.学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩
C.在教室的周围植树或建隔声板
D.在教室里多安装噪声监测装置
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关于声音传播速度,下列说法正确的是( )
A.与声源的振动频率有关
B.与声音的振动幅度有关
C.在真空中传播速度最大
D.与传播声音介质有关
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试题属性

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