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如图所示,请你根据图中的情景,结合有关的压强知识,自己提出一个问题,并作出解释....

如图所示,请你根据图中的情景,结合有关的压强知识,自己提出一个问题,并作出解释.
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压强的大小与受力面积和压力的大小有关,根据图片可知两个学生对地面压力的大小相差不多,但受力面积不同,受力面积大的,不容易陷进去;受力面积小的,容易陷进去;据此进行提问和回答. 【解析】 由图可知:两者对雪地的压力相差不大,受力面积不同,受力面积大的,不容易下陷,受力面积小的,容易下陷. 问题:为什么人在雪地上行走时脚容易陷进积雪里,而穿上宽大的滑雪板时不仅不会陷进雪里,还能在雪地上滑行? 解释:脚在雪地上行走时,与雪地接触面积较小,对雪地的压强比较大,穿上宽大的滑雪板由于受力面积增大而对雪地的压强较小,所以就不容易陷进去.
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考点分析:
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不同的材料,有不同的物理性质,不同条件和环境,对材料的物理性质要求不同.消防队员们所穿的消防服,就应具备某些特殊性能.若让你设计消防服装,请根据学过的物理知识,对制造消防服装的材料应具备的物理性质提出要求.(至少提出三点)
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铁棒和钢棒本来不能吸引钢铁,当磁体靠近它或与它接触时,它便有有了吸引钢铁的性质,也是被磁化了.软铁磁化后,磁性很容易消失,称为软磁性材料.而钢等物质在磁化后,磁性能够保持,称为硬磁性材料.硬磁性材料可以做成永磁体,还可用来记录声音.录音机的磁带上就附有一层硬磁性材料制成的小颗粒.录音时,声音先转变成强弱变化的电流,这样的电流通过录音磁头,产生了强弱变化的磁场.磁带滑过时,磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化,于是记录了一连串有关磁性变化的信息(如图).
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阅读上面文字,完成下列内容:
(1)磁带上的 ______记录了声音、图象等信息;录音机在把声信号变成磁信号的过程中,要先把声信号变成 ______信号.
(2)请根据上面的内容,提出一个物理问题并尝试解答提出的问题.
示例:问题:什么是磁化?
解答:使没有磁性的物体获得磁性的过程.
问题:______
解答:______
(3)标出如图所示位置时刻,磁头线圈中的电流方向.
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请仔细阅读下文,并回答文后问题.
垃圾发电
填埋是目前全球垃圾处理的主要方式,传统的垃圾处理方式是将垃圾集中填埋,让其自行发酵.在发酵过程中会产生二氧化碳和甲烷等废气,易造成常规污染,还可能带来温室效应,甚至有爆炸的危险.
福州市红庙岭垃圾填埋气发电厂将垃圾填埋后,采用科学方法使其发酵,并把产生的填埋气收集起来用于发电.因此,垃圾填埋气和太阳能、风能一样,是一种可再生能源,不仅解决了垃圾填埋场安全和污染问题,也可产生显著的经济效益,同时减少温室气体的排放.
目前,我市垃圾填埋气发电厂和前期投产的垃圾焚烧发电厂的年总发电量大约可供4万个年用电量为2800千瓦时的家庭使用.
(1)传统的垃圾填埋处理方法的缺陷有:______等.
(2)将填埋气收集起来用于发电,是将这些垃圾的化学能最终转化为______能.垃圾填埋气是一种______能源.
(3)请谈谈你在节能减耗、环境保护方面做了哪些实事?(写出一点)______
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阅读下面短文,结合图片展示的情景,提出两个物理问题并尝试解答.
“祥云”火炬设计理念来自蕴含“渊源共生,和谐共融”的华夏传统“云纹”符号,通过“天地自然,人本内在,宽容豁达”的东方精神,借祥云之势,传播祥和文化,传递东方文明.“祥云”火炬制作时采用了许多高新技术,利用液态丙烷作燃料,轻质、绿色环保.“点燃激情,传递梦想”,2008年3月24日希腊女祭司在希腊奥林匹亚通过一面大凹面镜点燃了“祥云”火炬,由此展开了奥运圣火在全世界的传递活动.圣火越过五大洲宽广的平原,著名的河流,繁华的城市,巍峨的高山.传递中,我国登山运动员高举圣火成功登上了世界第一高峰珠穆朗玛峰.作为中国人,我们衷心祝愿第29届北京奥运会顺利召开,圆满成功.
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问题l:   
解答:   
问题2:   
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阅读短文,回答下列问题
2007年10月24日18时 05分.中国西昌卫星发射中心,嫦娥一号卫星从这里开始自己的奔月之旅,开启了中国深空探测新里程.
嫦娥一号卫星由长征三号甲运载火箭送入到运行周期约为16小时.近地点200公里,远地点51000公里的轨道.星箭分离后,先在这条轨道运行两周.在这个期间将在远地点作一次小的轨道变轨,将近地点抬高到600公里.在16小时轨道上运行第三圈到达近地点进行第一次大的轨道变轨,将轨道周期变为24小时.在轨道上运行三圈,再次到达近地点,作第二次大轨道变轨,将轨道周期增加到48小时.
嫦娥一号卫星在这三条大椭圆轨道上运行共7天.当它在调相轨道运行结束到达近地点时.再做第三次大的轨道变轨.使卫星进入地月转移轨道.随后嫦娥一号卫星将沿着这条轨道飞向月球.
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就你观察图片和文中提供的相关信息,提出两个与物理知识有关的问题.并解答:
[答题示例]问题:火箭在升空过程中为什么会越来越快?
回答:力可以改变物体的运动状态.
问题1:
回答:
问题2:
回答:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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