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如图所示,是“探究电磁铁实验”的示意图,图中I1<I2=I3 (1)比较图甲、乙...

manfen5.com 满分网如图所示,是“探究电磁铁实验”的示意图,图中I1<I2=I3
(1)比较图甲、乙可以得出______
(2)比较图乙、丙可以得出______
(1)电磁铁的磁性强弱跟电流大小、匝数多少、是否有铁芯插入有关. (2)铁芯、匝数相同的电磁铁,电流越强,磁性越强.铁芯、电流相同的电磁铁,匝数越多,磁铁越强. (3)用吸引大头针的多少表示电磁铁磁性的强弱,这是转换法. 【解析】 如图,铁芯一定,甲和乙的匝数相同,乙吸引大头针更多,磁性更强,原因是乙的电流大. 如图,铁芯一定,乙和丙的电流相同,丙吸引大头针更多,磁性更强,原因丙的匝数多. 故答案为:(1)匝数相同的电磁铁,电流越大,磁性越强. (2)电流相同的电磁铁,匝数越多,磁铁越强.
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考点分析:
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时间/min345678910
水温/℃9495969798999999
(1)从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为______℃:
(2)请你根据记录数据,在图中画出水的温度和时间关系的曲线;
(3)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是______.(给出一种原因即可)

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7.9×103
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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