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下列说法符合实际的是( ) A.教室黑板的宽度约为40cm B.中学生体重约为5...

下列说法符合实际的是( )
A.教室黑板的宽度约为40cm
B.中学生体重约为500N
C.人的正常脉搏每分钟跳动约130次
D.人的正常体温约为38℃
解答这种题目,要对一些常见的物理量有一定的估测能力,根据生活常识去判断题目的对错. 【解析】 A、教室黑板的宽度在4m,也就是400cm左右.此说法不符合实际; B、中学生的质量在50kg左右,受到的重力为500N.此说法符合实际; C、人的正常脉搏每分钟跳动在1次左右.此说法不符合实际; D、人的正常体温是37℃,38℃属于发热状态.此说法不符合实际. 故选B.
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考点分析:
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如图所示的电路是物理兴趣小组同学设计的可调灯泡亮度的电路图,滑动变阻器 R 上标有“50 欧1.5A”字样,在 A、B 之间可以任意接入电学元件. ①若在 A、B 之间接入一根导线,移动变阻器的滑片,当连入电路的电阻值为 30欧.时,电流表示数为 0.3A,如图甲所示. ②若在 A、B 之间接入一个额定电压为 6v 的小灯泡,移动变阻器的滑片使小灯泡正常发光,此时电流表示数为 0.5A,如图乙所示.(设电源电压不变,灯丝电阻不随温度改变)求:
( l )电源电压. 
( 2 )小灯泡的额定功率. 
( 3 )移动变阻器的滑片,使小灯泡实际功率为额定功率的 1/4 时,变阻器连入电路的电阻值为多大?

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小明为了探究通过导体的电流与加在导体两端电压的关系,设计并连接了图甲所示的电路进行实验.实验中电压表的量程选用0~3V、电流表的量程选用0~0.6A、导体的电阻R阻值不变.
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(1)当小明闭合开关时发现:电流表有示数,但电压表无示数.请你帮助小明检查电路,只要改动一根导线,就能使电压表显示加在导体两端的电压值.请你在图甲中和将应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(2)修正上述错误后小明又发现:无论滑动变阻器的滑片怎样滑动,都不能改变电流表、电压表的示数.请你帮助小明再次检查电路,只要改动另一根导线,当滑动变阻器的滑片移动时,即可改变两电表的示数.请你在图甲中将应改动的另一根导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(3)根据图象可知:通过导体的电流与加在导体两端的电压成______关系.
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某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下:
(1)他们利用图甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对______力.
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(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制接触面的粗糙程度不变,改变______;实验中应用了______的研究方法.
(3)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是:______;为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示.利用该装置的优点是:______
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