用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”.
(1)实验中通过观察______来比较电流产生的热量的多少.
(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲乙两瓶中要装入______、______的同种液体.
(3)为达到实验目的,选用的两电阻丝的阻值不能______.
(4)实验结论是______.
(5)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与______的关系.
考点分析:
相关试题推荐
某物理兴趣小组的三个同学做“观察水的沸腾”实验,他们使用的实验装置分别如图a、b、c所示,酒精灯和烧杯均为同一规格.甲、乙、丙是使用这三套实验装置实验后作出的温度随时间变化的图象.用a装置做实验作出的图象是______图;用b装置做实验作出的图象是______图;用c装置做实验作出的图象是______图.
查看答案
某同学在探究凸透镜成像规律时,用如图所示的装置在光屏上得到一个清晰的像A,接着他保持蜡烛的位置不变,用另一个焦距为f′的凸透镜代替原来焦距为f的凸透镜并保持透镜的位置不变,移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像B,观察实验现象,他发现像B比像A变大了.
(1)根据上述实验可以判断f′与f大小关系是______.
(2)在光屏上得到清晰的像B之后,保持透镜的位置不变将光屏向右移动一小段距离,为在光屏上得到清晰的像,蜡烛应向______移动.
(3)由实验可知:当用变焦照相机拍照时,如果想使被拍摄景物的像变大些,应调节相机的焦距变______些.
查看答案
在物理实验操作考试中,考评教师记录的甲、乙两位同学“测盐水的密度”的部分操作过程如下表,他们因操作步骤中存在错误而失分.甲同学存在错误的步骤序号是______;乙同学存在错误的步骤序号是______.
实验步骤 实验装置 | 甲同学 | 乙同学 |
(1)把天平放在水平台面上,游码归零,调节平衡螺母使天平横梁平衡,如图a.
(2)测烧杯和盐水的总质量m1时,加减砝码并移动游码后,指针位置如图b. (3)向左调节平衡螺母使天平横梁平衡,如图c,m1等于右盘中砝码的总质量. | (1)把天平放在水平台面上,指针位置如图a′. (2)在天平左右两盘分别放置砝码和盛盐水的烧杯,加减砝码并移动游码至横梁平衡,如图b′. (3)杯和盐水的总质量等于盘中砝码的总质量加上游码所对的刻度值. |
| |
查看答案
如图所示,a、b 是在水中的物点发出的光经水面折射后的两条光线,用A、B分别表示该物点(或像点)和它的像点(或该物点)
(1)其中A表示______.
(2)完成该物点的成像光路图.
查看答案
如图所示,边长为a、密度均匀的正方体物块静止于河岸边,在BB′边上施加一个力F使其绕DD′边转动掉落于河水中,它漂浮时露出水面的高度为h,水的密度为ρ,则下列说法中正确的是( )
A.物块的密度为
B.物块的重力为(a-h)ρga
C.物块漂浮在水面时底面受水的压强为ρg(a-h)
D.为了使物块掉落于河水中,力F至少是
查看答案