为了探究甲、乙两种材料的导电能力,物理兴趣小组的同学选取长度和横截面积均相同的两种材料,利用图所示的器材,分别测出了它们在不同电压下的电流值,记录的数据如表所示.
实验数据记录表
实验序号 | 材料 | I/A | U/V |
1 | 甲 | 0.2 | 1 |
2 | 甲 | 0.4 | 2 |
3 | 甲 | 0.6 | 3 |
4 | 乙 | 0.1 | 1 |
5 | 乙 | 0.2 | 2 |
6 | 乙 | 0.3 | 3 |
(1)在图中,用笔画线代替导线,把各元件连接起来,组成他们进行实验的电路.
(2)分析数据发现,通过材料甲的电流与其两端电压的比值
都相等,通过材料乙的电流与其两端电压的比值
也相等.同学们把电流与电压的比值
叫做这种材料的“电导”,用字母G表示.
①电导越大,表示导体的导电能力越______.
②甲材料的电导G
甲=______,乙材料的电导G
乙=______(填写数据和单位).
③根据表中的数据,进一步归纳出导体中的电流与其电导的关系是:当电压一定时,______.
④如果从甲、乙两种材料中选择一种做导线,你建议选择材料______.
考点分析:
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(1)小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点,如图所示.试作出这一过程的光路图.
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