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在“想想做做”教学活动中,老师组织学生开展了用橡皮泥进行“造船”比赛活动.要求每...

在“想想做做”教学活动中,老师组织学生开展了用橡皮泥进行“造船”比赛活动.要求每个学生用一块质量为60g、密度为1.5×l03 kg/m3的橡皮泥造一艘小船,然后把图钉或者螺母、沙粒等当做“货物”装进去,看谁的小船装载的“货物”最多,最后是小华同学造的小船以装载了100g的“货物”获胜,如图所示.求:(g取10N/kg)
(1)这块橡皮泥直接放入水中所受到的浮力.
(2)小华“造”的小船装载100g货物时受到的浮力.
(3)根据上面的计算,说一说用钢铁造的船能浮在水面上的道理.

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(1)知道橡皮泥的质量和橡皮泥的密度,利用密度公式求橡皮泥的体积,橡皮泥直接放入水中会下沉,排开水的体积等于橡皮泥的体积,利用阿基米德原理求橡皮泥受到的浮力; (2)小船装载100g货物时,船漂浮,根据漂浮条件求船受到的浮力; (3)浮力的大小和排开液体的体积有关,轮船采用“空心”的方法,是为了增大排开水的体积,从而增大可利用的浮力. 【解析】 (1)∵ρ=, ∴橡皮泥的体积: v===4×10-5m3, ∵橡皮泥在水中下沉, ∴排开水的体积:v排=v=4×10-5m3, 橡皮泥受到的浮力: F浮=ρgv排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-5m3=0.4N; (2)G总=G物+G船=m物g+m船g=0.1kg×10N/kg+0.06 kg×10N/kg=1.6N, ∵小船漂浮 ∴F浮=G总=1.6N; (3)用钢铁造的船是空心的,增大了排开水的体积,增大了浮力,使船能浮在水面上. 答:(1)这块橡皮泥直接放入水中所受到的浮力为0.4N; (2)小华“造”的小船装载100g货物时受到的浮力为1.6N; (3)用钢铁造的船是空心的,增大了排开水的体积,增大了浮力,使船能浮在水面上.
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考点分析:
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乙、把合金块浸没在装满水的溢水杯中,测出合金块所受的浮力,收集合金块排开的水
丙、测出桶和排开的水所受的重力
丁、测出空桶所受的重力
(1)你觉得合理的实验顺序是   
(2)选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力,大小   
(3)图乙中,浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中,合金块所受的浮力    (填“变大”、“不变”或“变小”).
(4)合金块的密度是   
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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