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在探究二力平衡的条件的实验中, (1)对于什么情况下二力平衡你的猜想是_____...

在探究二力平衡的条件的实验中,
(1)对于什么情况下二力平衡你的猜想是______
提出猜想的依据是______
(2)利用如图所给的器材和砝码,你设计了一个怎样的实验来研究二力平衡的条件?
(3)通过实验,你得出的二力平衡的条件是:______

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二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力,若大小相等、方向相反、作用在同一条直线上. (1)根据二力平衡的条件提出猜想; (2)根据二力平衡的条件设计实验,并得出结论. 【解析】 (1)猜想:同一直线上,作用在同一物体上二力的方向相反,大小相等;因为物体受平衡力作用时,合力为0; (2)保持两盘的砝码质量相等,二力在同一直线时,物体始终处于静止状态;如果用手将小车扭转一个角度,使二力不在同一直线上,松手后,小车将无法在此位置平衡; (3)根据实验现象可得出:二力平衡的条件是:作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、在同一条直线上. 故答案为:(1)同一直线上,作用在同一物体上二力的方向相反,大小相等;物体受平衡力作用时,合力为0; (2)保持两盘的砝码质量相等,二力在同一直线时,物体始终处于静止状态;如果用手将小车扭转一个角度,使二力不在同一直线上,松手后,小车将无法在此位置平衡; (3)二力平衡的条件是:作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、在同一条直线上.
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考点分析:
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如图所示,是小宾同学测定滑轮组机械效率的装置.
(1)小宾同学实验中测量的有关数据如下表,请你根据表中数据画出实验中滑轮组的绕线,并填好下表的空格
次数钩码重G/N钩码上升高度h/m拉力F/N细线自由端移动的距离S/m机械效率η/100%
11.00.20.80.4______ 
23.00.3______ 0.675
(2)请根据实验结论及相关知识判断,下列说法正确的是(______
A.滑轮组的机械效率大小只取决于摩擦及动滑轮的重力,与被提物重无关
B.对同一滑轮组,所提物体重力越小,机械效率越高
C.在不计绳重及摩擦时,机械效率的大小与绳子的绕法无关
D.滑轮组的机械效率越高,所做的有用功就多.

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如图1是测定小灯泡电阻的实验电路图,电压表有0~3V和0~15V两个量程,小灯泡额定电压为2.5V.
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(1)实验中闭合开关前,滑片P应放在滑动变阻器的______端(选填“左”或“右”)
(2)根据电路图连接实物(图2)
(3)实验过程中,当滑动变阻器的滑片向右滑动时电压表的示数______(填“变大”、“变小”或“不变”);小灯泡突然熄灭,电压表有示数,而电流表却无示数,则出现故障的原因可能是小灯泡发生了______路.
(4)排除故障后,根据实验测得的数据,画出了小灯泡的电流随电压变化的图象,如图3所示,分析图象:当小灯泡两端的电压为1V时,小灯泡的电阻为______Ω;小灯泡的额定功率为______W.
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某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下:
(1)他们利用图甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对______力.
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(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制接触面的粗糙程度不变,改变______;实验中应用了______的研究方法.
(3)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是:______;为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示.利用该装置的优点是:______
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小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验.manfen5.com 满分网
(1)为了完成实验,还需要的测量器材是______
(2)已知水的质量为100g,则水从80℃升高到90℃吸收的热量是______J,此过程水的内能______(选填“增大”、“不变”或“减小”)[水的比热容为4.2×103J/]
(3)下表是实验中他记录的一组数据,由数据可知,水的沸点是______℃,根据记录的数据,在图乙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象;
时间/min12345678
温度/℃909294969898989898
(4)沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是______遇冷______(填物态变化名称)形成的.
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常用的打火机从打火方式上有两种,一种是用一个粗糙的小轮摩擦“火石”打火;一种是能产生高压电的装置打火.从能量转化角度看,前者是把______能转化为______能;后者是把______能转化为______能.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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