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电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用,当手指在触摸屏表面施以一定的压力...

电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用,当手指在触摸屏表面施以一定的压力时,触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置,从而确定触摸的位置.
(1)其工作原理利用了在材料、横截面积一定时,导体的长度越长,导体的电阻就越    的规律.
(2)以竖直方向为例,触摸屏相当于一根电阻丝,触摸时,触摸点P将电阻丝分为上下两部分,设上部分电阻为R1,下部分电阻为R2,结构可等效为如图所示电路,电源电压不变.当触摸点在竖直方向移动时,若测得R2两端电压增大,则可知R2阻值    ,触摸点P到屏下端的距离    (以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”).
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(1)从影响电阻大小的因素可以知道,在材料、横截面积一定时,导体的电阻与导体的长度有关. (2)从电路图可知,R1R2串联,电流相等,根据公式U=IR可知,电阻越大,电阻两端的电压越大.从电路图可以看出R2的电阻变化与屏下端的距离的关系. 【解析】 (1)在材料、横截面积一定时,导体的长度越长,导体的电阻就越大. (2)当R2两端电压增大时,由串联电路电流和电压的规律可知,R2的电阻在变大,从电路图可以看出R2的电阻变大应该是远离屏的下端. 故答案为:大;增大;增大.
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考点分析:
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小明、小亮和小敏在实验室分别做三个小实验,实验过程中,他们分别遇到了不同的困惑,有些困惑,他们通过交流已经提出了解决方案,但还需要听听你的意见;有些困惑,需要你帮助解决.
(1)小明的实验是“探究杠杆的平衡条件”,他在完成教材中的探究任务后,又多加了一个弹簧测力计继续进行探究.他的困惑是:在图所示杠杆已经平衡的情况下,不知道怎样测弹簧拉力的力臂.请你在图中帮小明作出弹簧拉力F对支点O的力臂.
(2)小亮的实验是“探究同种物质的质量与体积的关系”,他选择了三个体积不同,质量分别为89g、178g、356g的实心铜块做实验.实验中,他用每次都盛有30cm3水的量筒分别测出了三个铜块的体积,并将数据记录在了自己设计的表格中.
 质量m/g体积V/cm3比值(m/V)/(g/cm3
铜块18910 
铜块217820 
铜块335670 
小亮在计算质量与体积的比值( m/V)时,发现其中的一个数据测量有错误,这个数据应该是______(填该数据的数字和它的单位).
小亮的困惑是:不清楚这个错误是怎样产生的.
请你帮小亮指出该错误产生的原因:______
(3)小敏的实验是“探究凸透镜成像的特点”.她的困惑是:不知道实验室准备的凸透镜的焦距.小亮给他提供的解决方案是:根据图所示的设计方案图进行实验.测出焦距.你的意见:小亮的“方案”是______(填“可行”或“不可行”)的.
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A.如果“方案”可行,请你对利用该“方案”测量焦距的具体操作提出一条注意事项:______
B.如果“方案”不可行,请提出你的解决方案:______
(说明:若你认为“方案”可行,则选A解答,若你认为“方案”不可行,则选B解答)
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图中,甲图所示物体A的长度为______cm.乙图所示电能表的示数为______kW•h.丙图中所绕得的电磁铁的左端是______极.(填“N”或“S”).
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维修电器需要一个4Ω的电阻,而维修工手边共有四只电阻,它们的代号和阻值分别是R1=1Ω、R2=3Ω、R3=6Ω、R4=12Ω.
(1)请你设计一种方案,只选用其中的两只电阻,通过电阻串联或并联的方式,得到“一个”阻值为4Ω的“等效”电阻.(要求在右侧的虚线框中画出电阻的连接图并标示出电阻的代号,无须做任何说明)
(2)若将得到的阻值为4Ω的“等效”电阻接到电压为6V的电源两端,请求出你选用的两只电阻中阻值较小的那只电阻消耗的电功率.
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中国部分地区已进入“高速铁路”时代.
(1)车站里的铁路线的两边设有安全线,除了停车上下人外,人员不能进入,这是因为有车经过时,空气的流动速度变大,压强______的缘故(填“变大”“变小”“不变”).野外铁路线两侧设有隔音墙,这是在______处减弱噪声的影响(填“声源”“传播”“人耳”).
(2)新温州站到瑞安站高速铁路线约长23千米,开通高速铁路客运后,如果火车以200千米/时的速度从新温州站开往瑞安站,则行驶时间为多少小时?
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(1)如左图所示,一细光束射到平面镜MM'的O点处,请根据光的反射规律画出它的反射光线,标明反射角大小.
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