满分5 > 初中物理试题 >

某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器.他们猜测漂浮在液面上的...

某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器.他们猜测漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系,并进行实验探究.实验时,该小组同学选用一个圆柱形的瓶子,内装不同质量的细沙,先后漂浮在甲、乙两种液体中,并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度h(已知甲、乙两种液体的密度分别为ρ、ρ),如图所示.记录的数据如表一、表二所示.
表一  液体甲
 实验序号 瓶和沙总质量(千克) 深度h(米)
 1 0.2 0.09
 2 0.4 0.18
 3 0.6 0.27
表二  液体乙
 实验序号 瓶和沙总质量(千克) 深度h(米)
 4 0.2 0.07
 5 0.4 0.14
 6 0.6 0.21
(1)分析比较实验序号1、2、3或4、5、6的数据及相关条件,可初步得出结论:漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子,它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成______比.
(2)分析比较实验的数据及相关条件,可知甲、乙两种液体的密度关系是ρ______ρ
(3)实验序号1的这次实验,圆柱形瓶子所受的浮力为______牛(g取10牛/千克),若圆柱形瓶子的底部面积为0.002米2,则甲液体的密度为______千克/米3(结果保留小数点后1位).

manfen5.com 满分网
(1)从实验序号1、2、3或4、3、6的数据可看出瓶子和沙的总质量增加几倍瓶子浸在液体中的深度就增加几倍,所以它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成正比. (2)物体漂浮时浮力等于物体自身的重力,由实验序号1和4或2和5或3和5可知,瓶子和沙的总质量相等,则瓶子所受的浮力相等,瓶子浸在甲液体中的深度大,则浮力相等时排开甲液体的体积大,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知甲的密度小于乙的密度. (3)物体漂浮时浮力等于物体自身的重力,实验序号1的这次实验,圆柱形瓶子所受的浮力等于瓶和沙的总重力,利用公式F浮=G物=mg求得瓶子受到的浮力.再利用公式F浮=ρ液gV排=ρ液gSh解得甲液体的密度. 【解析】 (1)分析比较实验序号1、2、3或4、3、6的数据可得:漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子,它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成正比. (2)由实验序号1和4或2和5或3和5两次实验可知漂浮在液体中的瓶子和沙的总质量相等、浸在液体中的深度h甲>h乙,则瓶子受到的浮力相等、V排甲>V排乙,所以ρ甲<ρ乙. (3)序号1的实验中瓶和沙的总质量m=0.2kg, 则瓶和沙的总重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N, ∴F浮=G=2N, 又∵F浮=ρgV排=ρgSh, ∴ρ==≈1.1×103kg/m3. 故答案为:(1)正;(2)<;(3)2;1.1×103.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
manfen5.com 满分网在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,年级“物理兴趣小组”的同学做了如图所示的一系列实验,请你从中选出一些图,针对某一个因素进行探究,并通过分析弹簧秤的示数,说明你的探究结果.
探究因素   
选用的图是    (填图中序号),
探究的结果是    查看答案
现提供如下器材:正方体物块(密度大于水的密度)、天平(附砝码)、弹簧测力计、溢水杯、烧杯、刻度尺、细线、水(水的密度ρ已知).
根据以上器材可以设计多个实验,如下表中的示例:测定正方体物块的密度.
请选用器材设计两个测定物块浸没在水中所受浮力的实验,按示例的表达形式完成下表内容:
所用器材及测量的物理量(并用符号表示)表达式
示例:测物块的密度用刻度尺测物块边长L,用天平测物块的质量mρ=manfen5.com 满分网
测物块受到的浮力
方法一
F=____
测物块受到的浮力
方法二
F=____

查看答案
小明想比较牛奶的密度和豆浆的密度的大小,可身边没有密度计,也没有天平和量筒.请你帮他设计原理不同的两种方法来比较这两种液体密度的大小.要求:其它器材任选;简要写出比较的方法.
方法1______
方法2______
查看答案
现有一只量筒,一块油泥,足量的水和一根细线,你如何测出油泥的密度.

manfen5.com 满分网 查看答案
给你一根细线、一支滴管、一小块金属、一只盛有足够深水的水槽、一个底端固定一重物的塑料厚壁直筒(塑料直筒放入水中后能竖直漂浮、筒壁上标有筒内容积的刻度).请利用上述器材测出小金属块的密度.
(1)写出主要操作步骤.
(2)根据测得的物理量,写出小金属块密度的表达式为______
查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.