综合作图：
小明坐火车去旅游，火车车厢后有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示灯才会亮，显示“厕所有人”字样，请把如图中的各元件符号连接成符合要求的电路图．
考点分析：
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综合问答：
橡胶管变水泵
小明家的浴缸堵了，要把浴缸里的水排出，小明的爸爸拿来一根一米长的橡胶水管，在水管中注满水，堵住管的两头，先把一头放到浴缸的水中，另一头低于浴缸的水面放在外面，水就可以从浴缸中流出来，这时如果把水管口朝上，就会喷出很高的水柱．
请你运用所学的物理知识，解释上述现象．
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运用知识解决问题：
（1）如图（1），在虚线方框内画出对应的电路图．
（2）设计一个实验证明：通电导体周围有磁场．
（3）如图（2）所示，电阻R
1的阻值是5Ω，干路中的电流I是0.5A，电阻R
2两端的电压是2V．求：
①通过R
1的电流；
②通过R
2的电流；
③R
2的阻值．
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回顾实验和探究：
（1）以下是小明探究“电流与电压、电阻关系”的实验报告，请你帮他将下表填写完整．
| 器材 | 电源、导线、开关、3个定值电阻、电流表、电压表、______ |
| 装置图 | 请将如图电路图和实物图分别填画完整．
 |
方法
步骤 | 1．按照电路图，连接实物电路；
2．检查无误后闭合开关，移动滑片，测量并记下几组电压和电流的值填入表一，用Rab=20Ω的定值电阻做实验，发现当电压表示数分别为3V、6V、9V时，对应电流值分别为0.15A、0.30A、0.45A；请设计表一并将实验数据整理上．
3．断开开关，在ab间分别更换20Ω、30Ω、40Ω的电阻后，移动滑片，使______保持不变，记下对应电流值，填入表格二中．（表二略，不用填写）
4．分析表格，得出结论． |
| 表格 | 表一（Rab=20Ω）：
 | 表二（略） |
| 结论 | 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比． |
（2）如图是探究______现象的实验装置，根据这个原理制成了______．
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运用知识解决问题：
（1）小明在草地上踢足球时，脚踢静止的足球，球飞出去是因为______，同时脚感到痛是因为______．
（2）画出如图（1）中新型核桃夹手柄受到力F的力臂．
（3）物体A静止在地面上，请在如图（2）中画出A物体对地面的压力F的示意图．
（4）底面积为1×10
-2米
2的薄壁圆柱形容器内装有水，放在水平桌面中央，水和容器受到的重力为18牛．则容器对桌面的压强为______Pa．
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回顾实验和探究：
（1）在“测定铁块的密度”的实验中，小明设计的实验报告（部分）如图（1），请填写空格处的内容．
（2）为了研究物质的某种特性，小明同学用甲、乙两种物质进行实验探究，并根据实验数据画出了m-V图象（如图（2））．通过图象分析，可以得出的结论是：
不同的物质，质量与体积的比值一般______（选填“相同”或“不同”），甲、乙两种物质的密度大小关系为：ρ
甲______ ρ
乙．
（3）如图（3）是研究牛顿第一定律的实验．
小车在三种不同材料的水平面上运动距离不等，说明了小车在越光滑平面上受到的摩擦力越小，速度减小得越______．由此我们可以推断：假如小车在水平面上不受力，它将做______运动．
（4）用如图（4）所示的装置研究“影响滑动摩擦力大小的因素”．
①应使木块在拉力作用下做______运动，利用拉力与摩擦力是______力的原理测出摩擦力的大小．
②比较图______和图______可知：接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大．
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