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在探究串联电路的电压规律实验时,电源电压保持不变.已知R1=R2;R3=R4,且...
在探究串联电路的电压规律实验时,电源电压保持不变.已知R
1=R
2;R
3=R
4,且R
1>R
3.若闭合电键S后,电压表V
1、V
2、V
3的示数分别为2.0伏、2.5伏和4.5伏,则实验时的电路图应为下图中的( )
A.
B.
C.
D.
考点分析:
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下列事例中,运用相同科学研究方法的是( )
(1)同一直线上力的合成. (2)用水流比作电流.
(3)用总电阻替代两个串联的电阻 (4)探究物质质量与体积的关系.
A.(1)与(3)
B.(2)与(4)
C.(2)与(3)
D.(1)与(4)
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在右图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,两只电流表的指针偏离零刻度线的角度恰好相同,则电流表A
1与A
2的示数之比和电流表A
2所用量程分别为( )
A.1:1;可能为0.6安
B.1:1;一定为3安
C.1:5;可能为0.6安
D.1:5;一定为3安
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右图为教科书“大气压强”一节的知识结构图,其中(a)、(b)、(c)、(d)四项有下划线的内容中不正确的一项是( )
A.(a)
B.(b)
C.(c)
D.(d)
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下列情况中,属于串联的是( )
A.教室里的各盏电灯
B.马路上的各盏电灯
C.手电筒中的干电池组
D.家里的电脑和电冰箱
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一本九年级物理第一学期教科书平放在水平桌面上,它对桌面的压强约为( )
A.3帕
B.30帕
C.300帕
D.3000帕
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