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你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是...
你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是( )
A.“跳远助跑”时利用了惯性的原理
B.“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理
C.“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理
D.“仰卧起坐”时利用了大气压的原理
考点分析:
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与“热”相关的现象,解释正确的是( )
A.扫地时,灰尘满屋,是由于分子作无规则运动的结果
B.用水作为汽车冷却剂,是因为水的比热容较大
C.把冰放在手心,感到冷,是因为冰的内能为零
D.冬天搓手,手心感到热,是通过热传递的方式改变内能
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关于简单电现象,家庭电路和电磁现象,下列说法错误的是( )
A.同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引
B.发电机是利用电磁感应原理工作的
C.家庭电路中的保险丝熔断后,可以用铁丝或铜丝代替
D.经验证明,不高于36伏的电压对人体是安全的
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黔东南侗族大歌被列入联合国《人类非物质文化遗产代表作名录》,其特点是多声部、无指挥、无伴奏.演唱时听众能欣赏到模拟鸟叫虫鸣、高山流水等自然之音,主要是听众能辨别出不同声音的( )
A.音色
B.音调
C.响度
D.频率
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小丽和小敏同学做“探究并联电路的规律”实验,她们探究了并联电路各电阻两端的电压,得出它们都等于电源电压(6伏).接着她们继续按右图所示的电路图正确连接电路.在实验中保持电阻R
1(10欧)不变,四次改变电阻R
x的阻值,闭合电键后观察并记录电流表的示数,如下表所示.
实验 序号 | A1示数 (安) | A2示数 (伏) | A示数 (伏) | 电阻Rx (欧) |
1 | 0.6 | 0.2 | 0.8 | |
2 | 0.6 | 0.3 | 0.9 | |
3 | 0.6 | 0.4 | 1.0 | |
4 | 0.6 | 0.6 | 1.2 | |
①小丽同学分析表格中的第3列数据、相关条件及欧姆定律,得出电阻R
X的阻值分别为______欧.
②小敏同学在分析实验序号1(或2或3或4)中的______列数据及相关条件时,得出的初步结论是:并联电路的总电流等于通过各电阻的电流之和.
③为了研究并联电路中的总电阻,小丽同学分析表格中的第______列数据、相关条件及欧姆定律,又得出该电路的总电阻分别为______欧.最后,为了研究总电阻和各电阻的关系,小丽和小敏两位同学先将总电阻和______阻值大小进行比较,然后再继续实验得出结论.
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小王同学用电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电键和若干导线,测定电阻R
X的值.所有元件均完好,电源电压为1.5伏的整数倍(即电源由几节干电池串联组成),滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样,电路连接正确.闭合电键,当移动滑动变阻器的滑片时,观察到电流表示数的范围为0.12~0.58安;当滑片移动到某个位置时,两个电表的示数分别如图(a)、(b)所示.根据该同学的实验器材及观察到的现象将有关的数据填入表格内,并求出R
X的阻值.(计算电阻时,精确到0.1欧)
物理量 实验序号 | 电压 (伏) | 电流 (安) | 电阻 (欧) | 电阻平均值 (欧) |
1 | | 0.12 | | |
2 | | | |
3 | | 0.58 | |
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