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小明在学习电学知识时用图所示电路进行探究学习.他首先在图中a、b两点间接入一个电...

小明在学习电学知识时用图所示电路进行探究学习.他首先在图中a、b两点间接入一个电阻,然后又在a、b两点间串联接入两个电阻,并依此方式串联接入不同数目的电阻分别进行实验.他观察发现,每多接入一个电阻,电流表的示数就减小一些,于是他得出结论,在任何情况下,电路中接入的电阻数目越多,电流越小.请你利用图19所示的实验器材及一些定值电阻,设计一个实验说明小明的结论是错误的.
(1)在图19中a、b两点间补充完成你所设计的实验电路图.
(2)简述实验步骤和实验现象.

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根据并联电路的电阻特点可知,电阻越并越小,小于任何一个分电阻;根据欧姆定律可知电路中的电流会变大,据此进行解答. 【解析】 (1)两电阻并联后,再接入ab之间,电路图如图所示: (2)实验步骤: 首先在图中a、b两点间接入一个电阻,观察电流表的示数; 然后再以并联方式接入两个电阻,观察电流表的示数; 再依此方式并联接入不同数目的电阻,观察电流表的示数; 实验现象: 电路并联的电阻越多,电流表的示数越大.
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考点分析:
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小林利用定值电阻R进行实验,记录的实验数据如下表所示.表中U为电阻R两端的电压,P为电阻R的电功率.请根据表中数据归纳电功率P与电压U的关系:在______的条件下,P=______
U/A6912151821
P/W1.22.74.87.510.814.7

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现在实验室中有以下实验器材:一个输出电压恒定的稳压电源,一只电流表,两个开关,导线若干和一个已知阻值的定值电阻R.工人利用这些器材设计了如图18所示的实验电路来测定RX的电阻值.请你帮助工人完成以下实验步骤,并写出纯电阻元件RX的表达式.
Ⅰ、闭合开关S1,断开S2,读出电流表的示数为I1
Ⅱ、______,读出电流表的示数为I2;请用I1、I2和R表示RX.RX=______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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