如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：
（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是______的（填“相同”或“不相同”）．
（2）下表是某同学实验中的一组数据：
指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是______，造成错误的原因是______．
（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是______
A．通过灯泡的电流小； B．灯泡的灯丝断了
C．灯丝的电阻小； D．小灯泡靠近负极．
考点分析：
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为了比较水和煤油的吸热能力，实验器材：
铁架台（带铁圈）、石棉网、温度计、细线、火柴、烧杯、天平、______（以上每一种器材数量足够、规格相同）；火焰相同的酒精灯若干；足量的煤油和水
小明设计了如下实验步骤：
A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；
B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温；
C．放入装置，分别用火焰相同的酒精灯，加热相同时间；
D．用温度计分别测出水和煤油的末温．
小聪认为：
（1）步骤A存在的错误是：______，应改为______；
（2）步骤C，加热时间相同是为了使水和煤油______．
（3）步骤B和D是为了得出水和煤油的______．
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下面是某同学做探究“斜面的机械效率与斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度的关系”实验时，得到如下实验数据．
| 斜面与水平面夹角 | 小车的重力G/N | 斜面的粗糙程度 | 斜面的高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长S/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率% |
| 20° | 2.1 | 玻璃面 | 0.09 | 0.6 | 0.5 | 0.189 | 0.30 | 63 |
| 30° | 2.1 | 玻璃面 | 0.21 | 1.1 | 0.5 | 0.441 | 0.55 | 80.2 |
| 45° | 2.1 | 玻璃面 | 0.36 | 1.8 | 0.5 | | | |
| 45° | 2.1 | 棉布面 | 0.36 | 2.0 | 0.5 | 0.756 | 1.00 | 75.6 |
（1）请将上表中空格补充完整．
（2）请你根据表中的实验数据，得出要探究的实验结论：
结论一：在斜面倾斜程度相同的情况下，斜面越______，机械效率越高．
结论二：在______ 相同的情况下，斜面倾斜程度越大，机械效率越高．
（3）分析表格中的实验数据还可推知：高度相同的斜面，越长越______（填“省力”或“费力”）；斜面在我们生活中的应用有______（只写出一条即可）．
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李明猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关．
Ⅰ．如甲图所示，让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止．
Ⅱ．如图乙图所示，让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止．
（1）乙图让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是：两球到达水平面时，具有相同的______．
（2）选用甲图探究的是动能与______的关系，理由是两球______相等，得出的结论是：______，动能越大．
（3）选用乙图探究的是动能与______的关系，得出的结论是：______，动能越大．
（4）物理研究方法有很多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法、转换法等．本实验运用了两种：一是______法；二是转换法．
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比热容是物质的一种属性，一些物质的比热容见下表．
| 物 质 | 水 | 煤油 | 砂石 | 干泥土 |
| 比热容c/J•-1 | 4.2×103 | 2.4×103 | 0.92×103 | 0.84×103 |
1kg的水温度升高1℃，需吸收
J的热量．相同质量的水和砂石，若吸收或放出同样多热量，温度变化较大的是
，据此可解释沙漠地区的昼夜温差较沿海地区的要
．（选填“大”或“小”）
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示教板上面安装两个完全相同的灯泡，都能发光．在不看示教板背面电路连接，不用其他任何仪器的情况下，判断它们是串联还是并联
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