满分5 > 初中物理试题 >

人类在探索自然规律的过程中,总结了许多科学的研究方法:类比法、控制变量法、实验推...

人类在探索自然规律的过程中,总结了许多科学的研究方法:类比法、控制变量法、实验推理法和建立理想模型法等.下列研究中,运用了控制变量法的是( )
A.牛顿第一定律的得出
B.将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒
C.用“水流”类比“电流”
D.保持电阻不变观察电流随电压的变化
物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题;每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法;它是科学探究中的重要思想方法,控制变量法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一. 【解析】 A、牛顿第一定律的得出是采用的理想实验推理法,不符合题意; B、将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒,这是建立理想模型法,不符合题意; C、用“水流”类比“电流”,这是采用的类比法,不符合题意; D、电路中的电流与导体的电阻和电压有关,当研究电流电压的变化情况时,需要控制电阻保持不变,这种研究问题的方法叫做控制变量法; 故选D.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
某同学对一些物理量进行了估测,其中最接近实际的是( )
A.人体正常体温约为42℃
B.某初中生的质量约为50㎏
C.学生书桌高约为200cm
D.人正常步行速度约为5m/s
查看答案
如图所示电路,设电源电压恒定,滑动变阻器的最大阻值为16欧,灯L1标有“6V  3W”,灯L2标有“6V  6W”,灯丝电阻不随温度变化.当开关K在接点1位置时,滑动变阻器滑片P位于中点,灯L1正常发光;当开关K由接点1转到接点2时,适当调节滑片P的位置,使灯L2也能正常发光.
求:(1)电源电压.
(2)开关K在接点2时,滑动变阻器连入电路的电阻.
(3)题中所述前后两种情况下,滑动变阻器所消耗的电功率之比.

manfen5.com 满分网 查看答案
用滑轮组匀速提升重为2000N的物体,作用在绳子自由端的拉力大小为625N,拉力做功的功率为1250W,滑轮组的机械效率为80%.不计摩擦和绳重.求:
(1)重物上升的速度;
(2)如果使用这个滑轮组匀速提升重3500N的物体,那么每段绳子承担的力是多少?
查看答案
按图1所示电路进行“测定小灯泡电功率”的实验.实验中某小组多测了几组小灯泡两端电压较低时的数据,如下表所示.
manfen5.com 满分网
manfen5.com 满分网
(1)请按图1电路图连接图2实物图.
(2)灯泡发光越亮时,灯丝的温度是越高的,那么灯丝电阻大小变化的情况是______;你认为导致灯丝电阻变化的原因可能是:______
查看答案
为了测定木块所受到的摩擦力,两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案,实验装置如图所示,实验中不计弹簧测力计的重力.
甲方案:在水平实验桌面上将木版用线拉住,通过弹簧侧力计沿木板方向水平拉木块,使木块在木板上面滑动.
乙方案;将木板放在水平实验桌面上,用线通过弹簧测力计水平地拉住木块,沿木板方向水平拉木板,使木板在木块下面滑动.
(1)从实验操作方面考虑,应选择    方案,简述你的理由.
(2)从实验误差方面考虑,应选择    方案,简述你的理由.
manfen5.com 满分网 查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.