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某同学在探究“物体动能大小与物体质量大小的关系”实验中,他猜想“物体动能大小还与...

某同学在探究“物体动能大小与物体质量大小的关系”实验中,他猜想“物体动能大小还与物体速度大小有关”,所用的实验装置如图1所示.A为小球,B为木块.
(1)前两次的实验数据如表;在第3次实验中,木块移动的距离如图2所示,a为木块左侧面的初位置,b为木块左侧面的末位置.
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次数小球的
质量m
小球下落
的高度h
小球到达底端的速度υ木块移动的距离s/cm小球的
动能Ek
lhυ60.8
2hυ48.2
3hυ
根据表格和图中的信息,将表格中的空白处填写完整.
(2)该实验的探究结论是:______
(3)如果第1次实验中,木块运动到了长木板的末端之外.在不更换实验器材的条件下,解决的办法是:______
(4)如果用圆柱体代替小球做该实验,其好处之一是:______
(1)从刻度尺上可以读出木块移动的距离;根据木块移动的距离,来判断小球动能的大小,木块移动的越远,动能越大. (2)从图中数据可以看出,小球速度大小不变,根据木块移动的距离来判断小球的质量与动能的关系; (3)木块移动的越远,说明重力势能转化的动能就越大,可以从减小小球的重力势能方面考虑; (4)用圆柱体代替小球做该实验的好处,可以从木块的运动方向来解释. 【解析】 (1)刻度尺为厘米刻度尺,示数为24.5cm;木块移动的越远,说明具有的动能越大,所以动能最大的是1;其次是2;最小的是3; 次数 小球的 质量m 小球下落 的高度h 小球到达底端的速度υ 木块移动的距离s/cm 小球的 动能Ek l 大 h υ 60.8 大 2 中 h υ 48.2 中 3 小 h υ 24.5 小 (2)从图中所给数据,可以知道:小球速度一定时,质量越大,动能越大 (3)木块运动到了长木板的末端之外,可以减小木块的动能,也就是减小小球的重力势能,即降低小球开始下落时的高度; (4)用圆柱体代替小球做该实验,其好处之一是:有利于使木块沿着与木板平行的方向运动. 故答案为:(1)24.5;大;中;小; (2)小球速度一定时,质量越大,动能越大; (3)降低小球开始下落时的高度; (4)有利于使木块沿着与木板平行的方向运动.
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考点分析:
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(1)请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整.(要求滑片向右移动时,电流表示数变小)
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(4)在实验过程中,发现电压表不能使用,小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R(R值已知),设计了如图丙所示的电路测量Rx阻值.测量时,只闭合S1,电流表示数为Il,只闭合S2,电流表示数为I2,则电阻Rx两端的电压为______,电阻Rx=______.(两空用Il、I2和R表示)
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(1)太阳能热水器贮满水,水温从20℃升高到50℃时,需要吸收多少热量?
(2)用电加热时,热水器正常工作的电流有多大?
(3)贮满水的热水器,阴天里要使水温从20℃升高到50℃,其中55%的热量是由电来辅助提供的,则热水器正常工作时需加热多长时间?(不计热量损失)
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按照题目要求作图:
(1)作出甲图中物体AB在平面镜中所成的像A′B′.
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温度t(℃) 010 20 30 40 
 电阻阻值Rt(欧) 2025 30 35 40 
(1)由表中数据得出,该电阻的阻值Rt与温度t的数学关系式为______
(2)通过计算说明,当温度为0℃时,小明观察到实验中电压表的示数为多少伏?
(3)在实验过程中,小明发现:温度较高时,随温度的上升,电压表示数变化不明显.经检查,电路连接正常,各元件没有损坏.你认为小明发现的情况可能是什么原因造成的?______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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