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关于声现象，下列说法正确的是（ ） A．声音是由于物体振动产生的 B．声源的振幅...
关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．声音是由于物体振动产生的
B．声源的振幅越大，音调越高
C．声音在真空中的传播速度是3×108m/s
D．超声波的频率很低，所以人耳听不到
考点分析：
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小明在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“2.5V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电阻，图甲为他所连的实验电路．
（1）同组的小李同学在检查线路时，发现有一根导线连接错误．请你在图中用“×”标出这根错接的导线，并画出改接后的导线（不能与其他导线交叉）．
（2）电路错误改正后，将滑动变阻器的滑片移至A端，闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近3V．发生这种现象的原因可能是______．
（3）排除故障后，再闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图乙所示，此时小灯泡的实际功率为______W；为了测定小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动，直到______．
（4）在此实验的基础上，老师又出示为数百欧的电阻R
x，提问能否用上述方法测量其阻值．同学们分析得出上述方案不行，原因是：______．接着，小明与其他同学经过讨论，通过增加一电阻箱R
（0～9999Ω 5A）、定值电阻R（200Ω 2A）、单刀双掷开关等器材，设计出了A、B两种不同方案，其电路图如下：
①A方案所涉及的思想方法是______．
②在A、B两种不同的方案中，你认为方案______的设计可以让测量结果更准确，理由是：______．
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以下是一种家用多功能蒸汽电熨斗（如图）说明书的部分内容：请认真阅读后解答下列问题（g取10N/kg）
产品特点；
共有干湿两用功能．干湿功能是指在无水状态下．
通过电加热管加热底板，底板温度上升，直接压烫衣物；湿用功能是指在蒸气状态下熨烫．
技术参数；
自身质量；1.3kg 熨烫温度：90士15℃～200±20℃；输入功率：2000W 额定电压：220V；在辅定电压下工作时能达到曲最大喷气量是30g/min
使用注意；
在湿用状态下使用时，水位要达到水位观察窗上的最低水位线；本产品是
1类电器，请确认您使用的电源接地良好，请勿在同一线路上使用大功率电器． |
（1）设计生产电熨斗时，技术人员会根据不同部分的作用选用具有不同物理属性的材料．你认为“水位观察窗”选用的材料应具有的主要特点是______
A．硬度很大 B．延展性很好
C．绝缘性很强 D．透明度很好
（2）为了安全用电，该电熨斗的电源线插头应该选用图中的______图；
“请勿在同一线路上使用大功率电器”是为了______．
（3）熨斗处在湿用功能状态时，可以看到熨斗底板蒸气口的周围有大量“白雾”，请你运用所学的知识解释“白雾”是如何形成的？
（4）师傅用该熨斗在水平工作台上熨烫衣服时，用了17N竖直向下的压力，如果熨斗底板的面积为200cm
2，则熨斗对衣服的压强是多大？
（5）已知该电熨斗（额定电压下）在最大喷气量状态下工作时消耗的电能中只有70%被水吸收，该状态下每克水需要吸收多少热量才能变成水蒸气？
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如图所示，为研究视力矫正问题，小明和小华同学用凸透镜和光屏模拟眼睛，凸透镜看作眼睛的______，光屏看作______．
（1）小华将蜡烛、凸透镜、光屏放在水平的桌面上，调整蜡烛、凸透镜、光屏的位置和高度，使烛焰中心、透镜中心、光屏中心位于同一直线上，且三者高度相同．点燃蜡烛，将近视眼镜放在如图烛焰和凸透镜之间，移动光屏的位置，直至光屏上出现烛焰清晰的像．取走眼镜，屏上的像变模糊了，再向凸透镜方向移动光屏至某一位置时，屏上的像又变清晰了．以上现象说明：①______；②______．
（2）小明将远视眼镜放在烛焰和凸透镜之间，移动光屏的位置，直至光屏上出现烛焰清晰的像．取走眼镜，屏上的像变模糊了，此时要使屏上的像变清晰，应向______（选填“靠近凸透镜”、“远离凸透镜”或“竖直向下”）方向移动光屏，因为远视眼镜对光线具有______作用．
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小文在探究滑轮组的机械效率实验中连成了如图的滑轮组并分别测出了实验数据．
钧码
重力G/N | 钩码上升
的高度/cm | 拉力F/N | 绳端移动
的距离s/cm |
| 2.0 | 10.0 | 1.0 | |
（1）请将表格中的空格填写出来；
（2）滑轮组的机械效率为______．
（3）实验后小文想：机械效率还应该与物重有关，并用实验验证了自己的猜想是正确的．小文的具体做法是______．
（4）小文用滑轮组在时间t内匀速提起重为G的物体升高h，不计绳重和摩擦，若滑轮组的机械效率为η，则动滑轮重G
动=______；小文的功率P=______．
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图象法是物理学中研究问题的一种重要方法．陆晨同学在研究电阻、电压、电流三者之间的关系时，他分别测出甲、乙两个定值电阻两端的电压和分别通过它们的电流，并通过描点法画出了它们大概图象，如图（1）所示．
①从图象（1）可得出电流与电压的关系是______；
②从图象（1）可看出______的电阻较大；
③该同学又将两个小灯泡串联在同一电路中，他通过滑动变阻器使小灯泡由暗到亮，并记录了两个灯泡的多组数据，可根据数据画出的图却是曲线，如图（2）所示．经分析，其原因可能是：______．当通过两个灯泡的电流为0.25A时，灯泡两端的总电压是______．
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