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关于声现象,下列说法中正确的是( ) A.声音在不同介质中的传播速度相同 B.只...

关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
C.声音只能传递信息
D.高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播
解决此题要知道声音是由物体的振动产生的; 声音的传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度是不同的,在固体中的传播速度最快,液体中的传播速度稍慢,在气体中的传播速度最慢;声音不能在真空中传播. 声波传递能量的性质可以应用在很多方面. 【解析】 A、声音在不同介质中的传播速度是不同的.故A错误; B、物体的振动能够产生声音,但声音的传播需要介质.故B错误; C、声音能传递信息,也能传递能量.故C错误; D、高速公路两旁安装隔音板是为了阻断噪声的传播,是控制噪声的一种有效方法.符合题意. 故选D.
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考点分析:
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做测定电阻阻值的实验.
(1)小明根据图甲所示的电路图,将图乙中的实验器材连接成实验电路.同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接. 
①请你在接错的那根线上打“×”;
②另画一根导线,使电路连接正确;
③如果不改接这根导线,对实验的影响是:______
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(2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图所示,则电压表的读数是______V,电流表的读数是______A,被测电阻Rx的阻值是______Ω.
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(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?
①写出你的建议:______
②你提出这个建议的目的是:______
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在探究“浮力大小与哪些因素有关”时,小明和小华分别利用重为1N的橡皮泥、弹簧测力计、细线、烧杯和水等器材进行探究.他们将各自的橡皮泥依次捏成圆锥体和圆柱体进行实验,实验过程及相关数据如图所示.请你解答下列问题:
(1)根据他们的实验探究过程,他们想探究浮力的大小可能与______有关.
(2)图A中橡皮泥所受浮力的大小为______N.
(3)他们经过交流发现实验结论不一致,你认为______的实验方案得出的结论更可靠,另一方案得出的结论不可靠的主要原因是______

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为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙、丙三种不同物质做实验.实验时,他用天平、水和量筒(还有细线)分别测出它们的质量和体积.下列各表记录的是他们实验时测得的数据.
 
表一甲物质 表二乙物质 表三丙物质
实验
次数
质量
(克)
体积
(厘米3
实验
次数
质量
(克)
体积
(厘米3
实验
次数
质量
(克)
体积
(厘米3
1601004801007270100
212020051602008540200
318030062403009810300
(1)分析上表中的实验次数1、2、3(或4、5、6;或7、8、9)的体积及质量变化的倍数关系,可归纳得出的初步结论是______
(2)分析上表中的实验次数______,可归纳得出的初步结论是相同体积的甲、乙、丙三种不同物质,它们的质量是不同的;
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出初步结论:
(a)分析比较______
(b)分析比较______
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泉城路上“黑妞说书”的实心雕像栩栩如生,每次看到它都仿佛被带入热闹的说书场,(如图)已知它的质量为445kg,体积为0.05m3(g取10N/kg).请你计算:
(1)雕像材料的密度;
(2)雕像受到的重力;
(3)若此雕像一只脚的面积是0.025m2,求双脚站立时对地面的压强.

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微波炉是一种清洁卫生无污染,效率较高的家用电器.某微波炉的铭牌如下表所示.将体积为275ml、初温是20℃的水放入该微波炉中用最大功率加热1min,取出后测得水温是40℃.若水的比热容为4.2×103J/.求:
防触电保护类型I类额定容积20L
型号NN-S313WF电源频率50Hz
额定电压220V质量12kg
最大功率1100W 
(1)微波炉加热时,电路中的电流是多少?
(2)加热过程中消耗的电能是多少?
(3)加热过程中,水吸收的热量是多少?
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