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生活中,人们常常需要对某个量进行估测,较强的估测能力是人迅速做出判断的基础.下列...

生活中,人们常常需要对某个量进行估测,较强的估测能力是人迅速做出判断的基础.下列估测中,最接近事实的是( )
A.一张轻便的“城市一卡通”公共交通卡的质量约为500g
B.人的正常体温约为42℃
C.光在真空中传播的速度约为3×105m/s
D.某初中生的身高约为1650mm
不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个. 【解析】 A、三个苹果的质量约500g,一张交通卡的质量比一只苹果还要小很多.此选项错误; B、人的正常体温为37℃,42℃已超出了人体的最高体温.此选项错误; C、光在真空中传播的速度约为3×105km/s3×108m/s.此选项错误; D、中学生的身高在1.70m左右,也就是1700mm左右.此选项正确. 故选D.
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考点分析:
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图中所示的四种现象中,属于光的反射现象的是( )
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筷子好像在水面处“折断”
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放大镜把文字放大
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桥在水中形成“倒影”
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鸽子在沙滩上形成影子
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2008年2月份,南方发生暴雪灾害,高压输电线塔架倒塌,使南方地方供电不足甚至停电,影响居民生活.某校为了维持正常教学用电,自购了一台柴油发电机,铭牌上的参数如下表.请回答下列问题:
型 号200GF额定频率50Hz
转 速1500r/min额定电流400A
额定功率88kW效率80%
输出电压220V
(1)柴油发电机由柴油机和发电机两部分组合而成,工作时的能量转化是:柴油机燃烧______能转变为内能,柴油机在______冲程中内能转变为机械能,最后通过发电机转化为电能.
(2)发电机的工作原理是______
A、电流的磁效应
B、电磁感应现象
C、磁场对电流有作用力
D、通电线圈在磁场中转动
(3)全校50个教室,各个教室要开“220V 40W”的日光灯6个,学生公寓、教师办公室要增开“220V 0.8kW”的空调机40台,多媒体教室、会议室、计算机房要增开“220V 2.5kW”空调机8台.若其他设备总功率为10kW并照常运行.试通过计算说明现有发电机能否满足需要.
(4)柴油发电机对学校的环境会造成哪些影响?(至少写一条)
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2007年4月,在郑州举办的第二届中部博览会上,我省某广自主创新制造的一件产品吸引了大家的“眼球”.为了使厂商更方便地观看此展品,工作人员要把密度是8.9×103kg/m3、总体积是0.05m3、底座的总面积是10-3m2的展品抬高1m放到展台上.
(1)工作人员将此展品抬高1m,至少要做多少功?(取g=10N/kg)
(2)展台面积是4m2,能承受的最大压强是4×106Pa.请你通过计算判断能否直接将展品放到展台上.
(3)如果不能直接将此展品放到展台上,可以采用什么措施?请你替工作人员想个办法.
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某校的研究性学习小组通过研究发现了苹果的甜度(糖浓度)和其电阻有一定关系,并初步得到了一种鉴别苹果甜度的方法.以下是该研究小组的研究过程和成果.请你在划线处完成填空,或根据提问作出问答.
(1)探究影响苹果电阻的因素.
有同学在研究中提出:苹果的电阻不仅与苹果的甜度有关,还可能与苹果的不规则形状有关.为此,他们共设计了如下两个实验方案:
A、对同一苹果外围进行不同程度的切削,并测出加相同电压下的电流;
B、选择相同甜度、不同形状的苹果进行测量,并测出加相同电压下的电流.
经过讨论选择了一个最佳方案进行实验.该小组所选的最佳方案为:______,选择的原因是:______
该小组用他们所选的正确方案进行了正确的实验操作,发现,每次给苹果加16V的电压后,测出的电流表的示数都为145μA,则通过分析他们的实验数据可以得出的结论是:______
(2)探究通过苹果的电流与苹果汁中糖浓度的关系
研究小组用甜度不同的苹果来进行实验(实验中所用的苹果事先由专业人员测量出了甜度),每次都给苹果加24V的电压,测出通过苹果的电流,最终得到了下表的实验数据.
电压 U/V242424242424
电流I/μA50100150200250300
糖浓度P/(mg/ml)405060708090
①分析实验数据可以初步得出的结论是:苹果越甜,其电阻越______
②在如图中画出苹果中的电流I与其糖浓度P的关系曲线.
③请你根据图象和表格中的数据,归纳出加24V电压时,电流I与糖浓度P的关系,用数学公式表达为:______

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小明在学习摩擦力一节时,为了探究滑动摩擦力跟压力的关系,设计了如图甲的实验装置:
(1)将长木板放在水平桌面上,在木块的钩码孔中加钩码,沿水平方向,缓慢地拉动测力计,使木块做匀速直线运动,读出______,这个示数即为滑动摩擦力的大小.
(2)另一组同学小华对实验进行了改进,装置如图乙所示:将木块用测力计水平拉住,测力计另一端固定在桌上一侧;细线一端和砂桶连接,另一端跨过定滑轮和长木板水平相连.实验时在砂桶中加砂,使长木板运动.若长木板匀速运动,木块和长木板之间的滑动摩擦力______测力计读数;若长木板变速运动,则木块和长木板之间的滑动摩擦力______测力计读数.(均选填“大于”、“等于”或“小于”)

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