满分5 > 初中物理试题 >

下列属于可再生能源的是( ) A.煤 B.太阳能 C.天然气 D.石油

下列属于可再生能源的是( )
A.煤
B.太阳能
C.天然气
D.石油
能够源源不断的从自然界得到补充的能源叫可再生能源,如太阳能、风能、生物质能等; 短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源,如煤、石油等. 【解析】 煤、石油、天然气是埋藏在地下的动植物体经过亿万年的时间的形成的,短期内不能从自然界得到补充,是不可再生能源; 太阳能够一直从太阳上源源不断的得到,在人类有限的年代中,太阳能是无限的,是可再生能源. 故选B.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,下面哪个方法有效合理( )
A.在教室内安装噪声监控器装置
B.在教室周围植树
C.每个学生都戴个防噪声耳罩
D.将教室的窗户打开
查看答案
2011年月11月3日凌晨,举世瞩目的“神舟八号”与“天宫一号”实现了我国首次空间交会对接.地面科学家对它们的控制利用的是( )
A.超声波
B.次声波
C.电磁波
D.声呐
查看答案
在测3.8V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时,小明连接了如图甲所示的电路,其中电源电压为6V.
manfen5.com 满分网
(1)在连接电路时,开关必须______,请将实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向左移动时小灯变亮).
(2)若在连接电路时,有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C(15Ω 0.2A)三个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器______(A/B/C)连入电路,才能保证实验顺利进行.
(3)小明合理地连接好电路,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮,小明分析后确定是灯泡的故障.若电流表没有示数,电压表有示数,可以判断灯泡______;若电流表有示数,电压表没有示数,可以判断灯泡______
(4)下表为某小组的实验记录:
实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W
13.00.361.08P=manfen5.com 满分网=1.50
23.80.401.52
34.50.421.89
老师认为该小组数据处理过程有误,你认为错误之处是:______,正确的测量结果P=______W;
(5)在科学探究过程中,经常需要多次实验.如在本实验中,综合分析实验数据,你能发现______,可见这里的多次实验是为了发现不同现象背后的共同规律;有的多次实验是为了求平均值以减小实验误差,如:______(填实验名称).
(6)在某次实验时,电压表出现了故障不能使用,小明向老师借了一只定值电阻R(R值已知),设计了如图乙所示的电路,继续测量额定电压为U的小灯泡的额定功率:
①测量时,应闭合开关S和______,调节滑动变阻器,当电流表的示数为______时,小灯泡正常工作;
②断开所有开关后,再将开关S和______闭合,读出电流表的示数为I;
③算出小灯泡的额定功率P=______(用I、U和R表示).
查看答案
在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的活动中.
(1)如图甲所示,让小车从斜面上相同的高度由静止开始下滑,碰到同一位置的相同木块上.该实验探究的是______(小车/木块)的动能大小与其______的关系,实验时物体动能的大小是通过______来反映的;若水平面绝对光滑,本实验将不能达到探究目的,原因是______
(2)为了探究动能的大小与物体速度的关系,小明设计了如图乙所示的实验.让同一小车,从倾斜程度不同斜面上的A点由静止滑下,撞击B点的木块,控制AB距离相同,该实验的物体速度是指小车与木块碰撞______(前小车/后小车/前木块/后木块)的速度,他是通过改变斜面______(长度/倾斜程度 )来改变速度大小的.老师肯定了小明爱动脑筋的习惯,但指出这种设计通过推动木块移动的距离大并不能说明其动能大,原因是______

manfen5.com 满分网 查看答案
小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码.
manfen5.com 满分网
(1)当卡片静止时,发现拉线不在同一直线上(如图甲所示),于是他得出:二力平衡时,两个力可以不在同一直线上,你认为造成这种情况的原因是______;要得到科学的结论,请你给他提出一条改进建议是:______
(2)实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象,若使卡片在图示位置失去平衡,你将通过____________方法实现.
查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.