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小明学了家庭电路知识后,利用电能表和秒表测量家中电热水器的实际功率.他的做法是:...

小明学了家庭电路知识后,利用电能表和秒表测量家中电热水器的实际功率.他的做法是:打开标有“220V 1210W”的热水器,关掉家里的其他用电器,测得电能表的铝盘转过200转所用的时间是400s.(热水器电热丝的阻值不变)求:
(1)热水器的实际功率.
(2)通过热水器的电流.
(3)如图是小明家的供电线路.已知此时供电站输出的电压是220V,则供电站距他家多远?(已知每千米导线的电阻为5Ω)

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(1)已知电能表转1800r消耗1Kw•h的电能,因此能够求出铝盘转过200转所消耗的电能,然后根据公式P=可以求出实际功率; (2)根据热水器的标志牌可以求出热水器的电阻,然后结合电功率公式P=I2R变形求解电流I, (3)根据欧姆定律的变形公式R=可以求出总电阻,然后减掉热水器的电阻即是线路电阻,在求解线路长度时注意有火线和零线两条线路. 【解析】 (1)热水器消耗的电能W==kW•h×3.6×106J/kW•h=4×105J, 热水器的实际功率P===1000W; (2)热水器电热丝的电阻值为R===40Ω; 通过热水器的电流I===5A; (3)电路的总电阻为R总===44Ω; 输电线的电阻为R线=R总-R=44Ω-40Ω=4Ω, 供电站到小明家的距离s==0.4km=400m; 答:(1)热水器的实际功率是1000W; (2)通过热水器的电流是5A; (3)供电站距小明家400m.
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考点分析:
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一个底面积为100cm2、高为20cm的圆柱形容器,装满水后对桌面的压强为2200Pa.现用一弹簧测力计悬挂一金属块,轻轻浸入水中.当金属块浸没水中且静止不动时,弹簧测力计示数为4.8N.将金属块缓慢取出后,容器对桌面压强为2140Pa.(取g=10N/kg)求:
(1)金属块浸没水中前,水对容器底的压强;
(2)金属块浸没水中受到的浮力;
(3)金属块的密度.
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如图所示是你很熟悉的物理演示实验,请你根据观察到的现象写出其对应的物理知识.
现象(1)弹性钢片变弯  物理知识:______
现象(2)小钢球不会随塑料片飞出;物理知识:______
现象(3)被弹性钢片打击后的塑料片飞出去;物理知识:______
现象(4)塑料片飞出后会下落; 物理知识:______
现象(5)弹性钢片将塑料片弹走的能量转化; 物理知识:______

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如图甲所示是小明用“伏安法”测电阻实验的示意图,该实验需要的器材有:电压表(量程有3V、15V两档)、电流表(量程有0.6A、3A两档)、滑动变阻器(0~20Ω)、两节干电池、开关、待测电阻R(4Ω~10Ω)、导线若干.
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(1)连接电路时开关应______,电流表的量程应选______A,电压表的量程应选______V.
(2)实验中滑动变阻器的作用:______
(3)某次实验中,移动滑动变阻器的滑片P,测得电流表的示数为0.2A,电压表示数如图乙,则电压表的示数为______,待测电阻R的阻值为______Ω.
(4)利用多次实验后,小明利用实验数据作出的I-U关系图线,与丙图中的______最接近.
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如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图.
①该实验要探究的是物体动能的大小与物体______的关系.
②该实验物体的动能是指物体______ (选填“A”或“B”).
③该实验物体动能的大小是通过______来反映的.
④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时______(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过______(选填“高度”或“质量”)来改变的.
⑤实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变______(选填“物体A”或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系.
⑥在实验中采用了______的科学研究方法.

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在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干.小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.
(1)实验中通过观察电磁铁______的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同.
(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数______(填“增加”或“减少”),说明电流越______,电磁铁磁性越强.
(3)根据图示的情境可知,______(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,______,电磁铁磁性越强.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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