实验室有如下器材:两根长度相同、横截面积不同的镍铬合金丝,一个电源,一只电流表,一个保护电阻,一个开关,若干根导线.要求探究的问题有两个:A、探究导体的电阻与它的横截面积的关系;B、探究导体的电阻与它的长度的关系.
只利用上述器材能否完成A、B两个探究任务?如果你认为能,请继续回答下面①中的问题;如果你认为不能,则回答下面②中的问题.
①老师已经设计并连接好基本实验电路.
请你写出继续完成探究任务A.需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:______,分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系;
完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:______,分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系.
②要求完成A、B两个探究任务,需要补充哪些器材?______
按你的要求补齐实验器材,老师已经设计并连接好基本实验电路,请你写出继续完成探究任务A需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:______分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系;完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:______,分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系.
考点分析:
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小刘在帮爸爸用水枪喷水洗车时,发现当水枪朝向角度不同或水喷出的速度不同时,水射出的水平距离是不同的.由此,他进行了以下探究(如图所示),相应的数据记录如表一、表二:
表一:
水枪与水平线夹角 | 水射出的水平距离/m |
10° | 0.5 |
30° | 1.3 |
45° | 1.5 |
60° | 1.3 |
80° | 0.5 |
表二:
对以上探究,分析如下:
(1)离开喷嘴的水仍能在空中继续向前,这是______的缘故.
(2)由表一,进行探究一时,应保持______不变.
得到结论是:______.
(3)由表二,进行探究二时,应保持______不变.
得到结论是:______.
(4)根据探究一的结论,举出一个实际应用的例子是:______.
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小明、小红同学在做测量纸片下落的速度的实验.
(1)实验的原理:v=s/t
(2)应测量的物理量:纸片下落的路程s;测量纸片下落的时间t;
(3)选用的实验器材是:刻度尺、秒表、白纸.
(4)为了更好的记录和分析数据,请在下面的方格内设计实验数据记录表格.
(5)在实验中小明、小红选用1m的刻度尺,竖直放置,将纸片从零刻度下落,测出测量纸片下落的时间t,用v=s/t进行计算.他们遇到了两个问题:
问题1:纸片下落的时间t较短,较难测准.
问题2:且纸片下落的时候会飘动,使s 测量不准.
你能帮助他们解决这两个问题吗?
解决问题1方案:______;
解决问题2方案:______.
(6)在实验后的交流中,另一小组采用了另外一种实验的原理v=t/s,也能比较出运动的快慢,试着给v=t/s下一个定义______,并对表示物体运动快慢的两种方法v=s/t,v=t/s做出评价______.
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如图在自制水滴显微镜的实验中,(1)应使红箭头、小水滴、凸透镜在同一______上,且始终保持凸透镜是水平的,眼睛离凸透镜不要太近.
(2)透过图中的小水滴应该能看到一个______的箭头,如果箭头离小水滴的距离1.6cm,则小水滴的焦距最好在______范围内.
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在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示.通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论.
请你根据已学过的压强知识分析:
(1)小明和小华是根据______来比较压力的作用效果的.
(2)造成前后两个结论不一致的原因是______.
(3)设图(b)中小桌对海棉的压强是P
b,图(c)中小桌对木板的压强是P
c,则P
b______P
c(小于/等于/大于).
(4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是:______.
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学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度.他们选取的实验器材有:食用油、量筒、天平(带砝码)、烧杯.
【设计实验和进行实验】
小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空:
方案一:(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m
1;
(2)向烧杯中倒入一些食用油,测出它们的总质量m
2,则这些食用油的质量为______;
(3)再将烧杯中的食用油倒人量筒中,测出食用油的体积V;
(4)计算出食用油的密度ρ.
方案二:(1)将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;
(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m
1;
(3)将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中,记录量筒中食用油的体积V:
(4)测出烧杯及剩下食用油的总质量m
2;(5)计算出被测食用油的密度ρ=______.
【评估与交流】
(1)请分别找出两种方案中的不足之处:
方案一:______
方案二:______.
(2)你准备选择方案______来做实验.为顺利完成该实验.该方案中不足之处应改为______.
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