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初中物理试题 >
如图所示是家庭中所用的一种电水壶的外形及其铭牌,壶身和底座的总质量是l.2kg,...
如图所示是家庭中所用的一种电水壶的外形及其铭牌,壶身和底座的总质量是l.2kg,底座与水平桌面的接触面积为250cm
2,装满水后水深l0cm.(ρ
水=1.0×l0
3kg/m
3),请你根据图中和题目所提供的信息、完成以下问题:
(1)观察壶内水位的玻璃管是利用什么原理来工作的?
(2)装满水时水的质量;
(3)装满水后水对电热水壶底部的压强;
(4)装满水后桌面受到的压强;
(5)在一个标准大气压下把初温为20℃的一满壶水烧开,水需要吸收的热量;
(6)在不计热量损失的情况下,电水壶正常工作时烧开一满壶水需要的时间;[C
水=4.2×10
3J/、g=10N/kg]
(7)电热水壶正常工作时电流;
(8)电热水壶正常工作时的电阻;
(9)该电热水壶正常工作10分钟产生的热量.
(10)烧开一壶水实际加热时间总大于理论计算时间.你认为产生这种现象的原因是什么?请简要分析.
考点分析:
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为了节能环保,王老师骑电动自行车上班,下表是他的电动自行车的有关数据:
电动自行车 自身质量m/kg | 行驶时电源的 输出功率P/W | 工作电压 U/V | 行驶时的最大 速度v/km/h | 行驶时受到的 平均阻力f/N |
40 | 125 | 36 | 20 | 20 |
王老师以5m/s的速度匀速从学校回到家,用了20分钟,求:
(1)学校到王老师家的路程和电动自行车牵引力所做的功;
(2)电动自行车电能转化为机械能的效率;
(3)目前,我国电动自行车的拥有量已超过1.2亿辆,它给我们出行带来便捷的同时,也导致交通事故频发,针对这一现象请提出一条合理化建议.
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如图是一种自动测定油箱内油面高度装置的原理图.根据图中信息回答下列问题:(任选4问)
(1)问题:油量表是由什么仪表改装的?回答:
.你根据的依据是:
;
(2)问题:定值电阻R′的作用是什么?回答:
;
(3)问题:该装置中所用的简单机械是什么?回答:
;
(4)图中的R是电学中的什么元件?回答:
;
(5)当油箱中的浮标向上运动时,R的电阻值将
,对电流的阻碍作用将
,此时电路中的电流将
.(选填“增大”或“减小”)
(6)若油量表是电压表改装而成的,现将它与R′并联,则当油面升高时,油量表的示数将
.
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在“研究杠杆平衡条件”实验中:
(1)在做实验时,要求杠杆在水平位置平衡的目的是______.小王同学把杠杆放在支架后,如图所示,他应将平衡螺母向______节(选填“左”或“右”).
(2)小王的实验数据如下表:
动力F1/N | 动力臂L1/m | 阻力F2/N | 阻力臂L2/m |
3 | 0.05 | 1 | 0.15 |
根据实验数据分析,可得出杠杆的平衡条件:______.
(3)小王所做实验仍存在不足.同一物理实验中,经常需要测多组数据.以下四个实验中测多组数据目的相同的有______(选填序号).
①探究杠杆平衡的条件 ②伏安法测定值电阻的阻值
③探究串联电路中的电流规律 ④探究动滑轮特点
这些实验测多组数据目的都是为了______.
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探究电流与电压、电阻的关系.
提出问题:通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
猜想:
①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.
②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比.
③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
实验器材:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑动变阻器(20Ω 2A,50Ω 1A),导线若干.
实验过程:
(1)根据图所示实物图在虚线框内画出电路图.
(2)小明按图正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程.小明操作中的错误是:
.
(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.分析数据可得出猜想
是正确的.
(4)小红在探究猜想③时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5V,并记下电流值;当小红将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,在不改变滑动变阻器滑片的情况下闭合开关,则电压表的示数
.(选填“变大”、“变小”或“不变)移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下电流值;再改接15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.分析数据得出,猜想
是正确的.实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是
.
表一
电压 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
电流 | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
表二
(5)小华在探究猜想③时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3V,得到了与表二相同的数据,也完成了实验探究.小华与小红的实验相比不同之处是:
.
知识拓展:
(6)小明实验时选择的是
Ω电阻.小红实验时选择的变阻器规格是
.
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以下是小彭同学在探究压力的作用效果时的部分图片.
(1)比较甲、乙两图可知______.
(2)小彭将质量分布均匀的物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丙所示,将左边部分移开后,发现剩余部分B‘对泡沫的压力作用效果没有变化,如图丁所示,这是因为压力的作用效果是由______和______共同决定的.
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