如图是“探究凸透镜成像规律”的实验装置.
(1)图中烛焰的像成在了光屏的上方(像未画出),为了使像成在光屏的中心,应将凸透镜向______(填“上”或“下”)移动.
(2)调节好凸透镜的高度后,光屏中心出现了清晰的像,所成的像是______(填“倒立”或“正立”)的______(填“放大”或“缩小”)的实像,生活中的______就是应用这一原理制成的.
(3)实验中小平将蜡烛向左移动,如果保持凸透镜位置不变,要想在光屏上仍得到清晰的像,应将光屏向______(填“左”或“右”)移动.
考点分析:
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下面是某实验小组的同学所做的“探究导体中电流与导体电阻的关系”的实验.
(1)如图甲所示电路中有一条导线连接错误,请在错误的导线上打“×”并在原图中画出正确的连线.(只允许改动一根导线且导线不放交叉)
(2)请画出改正后的电路图.
(3)电路改正后,小组同学开始进行实验,他们分别将5Ω、10Ω、20Ω的电阻接入电路,每次更换电阻后都必须进行的操作是:调节滑动变阻器的滑片使______保持不变.
(4)下表是实验中所得到的数据,第三次实验时电流表的示数如图乙所示,请将下面表格中的空白处填写完整.
实验次数 | 导体电阻R/Ω | 导体电流I/A |
1 | 5 | 0.4 |
2 | 10 | 0.2 |
3 | 20 | |
根据表中的数据得到的结论是:______一定时,导体中的电流跟导体的电阻成______.
(5)实验结束后,小雨又想测量一个未知电阻R
x的阻值,但小雨发现电压表损坏,于是他利用两个电流表和一个阻值已知的电阻R
,设计了如图丙所示电路,测量出了R
x的阻值.请你帮助小雨将实验方法补充完整并写出表达式.
实验方法:闭合S,______.
表达式:R
x=______(用物理量的符号表示).
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涵涵的爸爸买了一双有按摩功能的拖鞋,涵涵发现与脚接触的鞋底表面有许多小凸起,感觉很好奇,他穿上这双拖鞋后感觉脚底有点疼,由此他猜想压力的作用效果可能与______有关.为了验证他的猜想,涵涵找来了如图所示的实验器材:两个同样大小但疏密程度不同的钉板(质量不等),两个相同的海绵.请你帮他完成以下实验过程.
(1)由于钉板质量不同,所以聪明的涵涵把两个钉板的钉尖朝上放在水平桌面上,然后把两个相同的海绵分别放在两个______上观察两个海绵的形变程度.
(2)在实验中涵涵观察到,海绵形变较小,实验效果不明显,这时他发现桌上有几盒酸奶,于是他在两个______上分别放上质量______(填“相同”或“不同”)的酸奶,使实验效果变得明显了.
(3)实验中涵涵观察到,钉子较少时海绵的形变程度明显,由此可得到的结论是:当______一定时,______压力的作用效果越明显.
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下面是鹏鹏用水探究“固体熔化时温度随时间变化规律”的实验,请你帮助鹏鹏将实验过程补充完整.
(1)图甲是某时刻温度计的示数,则此时的温度是______℃;冰在熔化过程中要______(填“吸收”或“放出”)热量.
(2)图乙是根据鹏鹏测得的实验数据所绘出的温度随时间变化的图象,由图象可知冰是______(填“晶体”或“非晶体”),冰在熔化过程中温度______,在第6分钟时处于______(填“固态”“液态”或“固液共存状态”).
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如图甲是一种新型的生活小家电--蒸蛋器.它能最大程度保证鸡蛋的营养成分不被破坏和流失.图乙为它的原理图,每次使用时需向蒸蛋器内加入50g的水,当水烧干后,温控开关自动断开,鸡蛋即可蒸熟.[c
水=4.2×10
3 J/]
(1)使用时把20℃的水加热至沸腾,水吸收的热量是多少?(标准大气压下)
(2)当指示灯正常发光时,通过指示灯的电流为多大?
(3)发热器正常工作的电阻为多大?
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如图是一种新型的太阳能汽车,它是利用太阳能电池板将接收到太阳能转化为电能,再利用电动机来驱动的新型汽车.若电池板为电动机所提供的电压为200V,电流为23A.(假设电能全部转化为机械能)求:
(1)汽车以10m/s的速度匀速直线行驶10
5 m需要的时间和消耗的电能.
(2)在相同路面上,该汽车以同样速度匀速直线行驶相同的路程所需的机械能,若由效率为25%的汽油机提供,需消耗汽油的质量.(汽油的热值为q=4.6×10
7 J/kg)
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