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托在手中静止不动的鸡蛋，受到彼此平衡的两个力是（ ） A．鸡蛋受到的重力和手对鸡...
托在手中静止不动的鸡蛋，受到彼此平衡的两个力是（ ）
A．鸡蛋受到的重力和手对鸡蛋的支持力
B．鸡蛋受到的重力和鸡蛋对手的压力
C．手对鸡蛋的支持力和鸡蛋对手的压力
D．手受到的重力和鸡蛋对手的压力
考点分析：
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下列数据中，符合实际的是否（ ）
A．初中物理课本中一张纸的厚度约为1mm
B．中学生登上一层楼做功约为100J
C．家用电热水器的额定功率约为1000W
D．人站立时对地面的压强约为1.5×10
2Pa
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小洋同学在用电炉烧水时发现，将两个阻值不同的电炉分别接到家庭电路中时，电阻小的电炉烧水要热得快些，即在相同时间内电阻小的电炉产生的热量多些．于是，小洋同学猜想“电阻越小，发动功率越大”．
而小惠同学在观察电炉烧水时却发现电炉丝热得发红，而与它相连的导线却几乎不发热．于是，小惠同学猜想“电阻越大，发热功率越大”．
现有：镍铬合金丝做的电阻R
1和R
2，阻值分别为5Ω和10Ω；
两个相同的容器中装有质量和初始温度都相同的煤油；
温度计2支、滑动变阻器1个，电源1个、开关1个、导线若干．
（1）为了验证小洋同学的猜想，请利用以上器材设计实验，用笔画线代替导线连接好图甲的电路．
（2）下表是验证小洋同学的猜想时得到的实验数据：
| 加热时间/min | | 8 | 16 | 24 |
| R1所在容器中煤油的温度/℃ | 20.0 | 23.1 | 26.3 | 29.2 |
| R2所在容器中煤油的温度/℃ | 20.0 | 21.6 | 23.2 | 24.7 |
从上述实验数据分析发现，发热功率与电阻的关系是______．
（3）电流产生热量的多少不易直接测量，因此，在这个实验中是通过比较______来比较电阻R
1、R
2产生热量的多少，这种科学研究的方法叫______法．
（4）为验证小惠同学的猜想，请在图乙的方框中画出实验电路图．
（5）通过上面的实验请你评价两位同学的猜想是否矛盾，并简要说明理由．
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小芳同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，按右图装配仪器（图中F点是焦点，H点是2倍焦距处），此时光屏上得到一个清晰的像，但像的位置偏高．
（1）造成这一现象的原因是______；
（2）为了使像能成在光屏的中央，她应把蜡烛向______调（填“上”或“下”）；调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点，此时光屏上的像很模糊．为了得到清晰的像，应把光屏向______移动（填“左”或“右”）；
（3）若将蜡烛移到B点，小芳观察到的像位于透镜______（填“左”或“右”）侧，利用凸透镜这一原理制成的光学器件是______．
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（1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了______；在调节平衡后的杠杆两边挂上钩码后仍处于平衡，如图甲所示．现将左边的钩码去掉一个，要想使杠杆重新平衡，则需______（写出一种方法）．
（2）图乙是小洋某次实验的情景，已知杠杆每格长5cm，钩码每个重2N．请你把弹簧测力计的示数填入下表．
| 实验序号 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| K | | 20 | 6.0 | 10 |
（3）上述实验数据不符合杠杆平衡条件，出现问题的原因是______．
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（1）在图1中根据折射光线画出入射光线．
（2）图2中温度计的示数为______℃．
（3）小磁针在图3所示位置静止，请标出蹄形磁铁的N极和S极．
（4）如图4所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来．请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图．
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