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小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,这...

小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了“发电机”.关于该实验,下列说法正确的是( )
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A.电风扇发电的原理是电磁感应
B.电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用
C.电风扇发电过程是把电能转化为机械能
D.小灯泡发光是把光能转化为电能
直流电动机和直流发电机的构造是相同的,用手拨动小风扇叶片,小灯泡能亮,故可用发电机的知识分析. 【解析】 电风扇的转速越快,电流越大,灯泡就越亮,在发电的过程中,消耗了机械能,转化为了电能,故是利用了电磁感应原理. 故选A.
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考点分析:
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用如图所示滑轮组提升重物.人用250N的拉力F,10s内使重为400N的物体匀速上升了2m.不计绳重和摩擦,求:
(1)动滑轮的重.
(2)人拉绳子做功的功率.
(3)滑轮组的机械效率.

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张宇同学家的浴室新安装了一台可供冬季取暖和照明的电器,俗称“浴霸”,如图甲所示.它的简化电路图如图乙所示,其中L为标有“220V 40W”照明灯,L1、L2、L3、L4均为标有“220V 300W”的红外线取暖灯,已知每盏取暖灯正常工作时的效率为80%
问:(1)照明灯正常工作时通过灯丝的电流是多少?
(2)通常在洗浴前10min只闭合开关S1、S2开启红外线取暖灯给浴室预热,问在这10min内“浴霸”消耗的电能是多少?转化成的内能又是多少?
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在“测平均速度”的实验中,小洁提出了“小球在斜面上滚动所经历的时间与哪些因素有关”的问题.他决定对这个问题进行研究,经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想1:小球在斜面上滚动所经历的时问与小球质量有关
猜想2:小球在斜面上滚动所经历的时间与斜面的粗糙程度有关;
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请你设计实验来验证猜想1,写出主要实验步骤和记录实验数据的表格.(仅考虑以上3个猜想的因素)
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在研究通电导体放出的热量跟哪些因素有关的实验中,实验电路如图所示,R1、R2 是两个电阻圈,R1的阻值大于R2的阻值,电阻圈上各夹一根火柴.接通电路,通过观察
______现象,说明电流通过电阻时会产生热.若继续进行以下实验:
(1)断开开关,待两个电阻圈完全冷却,再重新各夹一根火柴,使变阻器接人电路的阻值较大.接通电路,经历时间t1,R1上的火柴先被点燃.这说明______
(2)断开开关,待两个电阻圈完全冷却,再重新各夹一根火柴,使变阻器接人电路的阻值较小.接通电路,经历时间t2,R1上的火柴先被点燃,比较发现t2小于t1.由此推理,______

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利用干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线,既可以测小灯炮的额定功率,也可测导体的电阻.
(1)在测小灯泡额定功率和导体电阻的实验中,滑动变阻器的作用分别是____________
(2)测导体电阻时,小红同学按图连接好实验电路,闭合开关移动变阻器滑片,发现电流表指针偏转,电压表指针不动,故障的原因是:______
(3)在做“测定小灯泡电功率“的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源为两节干电池,其余器材均完好.小明同学在连接电路时,将最后一根导线接好后,就看到灯泡发光,而且很亮,同时电压表指针偏转角度较小.你认为他在连接电路时可能存在的错误或不妥是:
______
______
(4)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的阻值,当______时,可知小灯泡处于正常发光状态,此时电流表示数如图所示,则小灯泡的额定功率为______W.manfen5.com 满分网
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