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如图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图请你回答下列问题...

如图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图请你回答下列问题.
(1)分析比较图①②③,说明物体所受浮力的大小与______因素有关.
(2)在图③与图④中保持了______不变,得到的结论是浮力大小与______有关.这种研究问题的方法叫做______.请再举一个应用这种研究方法的实验:______

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(1)分析比较图①②③,尤其是②③,找出相同因素和不同因素,结合控制变量法的思想就可以得出实验结论; (2)比较③④,抓住相同因素和不同因素,结合控制变量法的思想就可以得出实验结论. 【解析】 (1)比较图①与②(或③),说明物体在水中受到浮力的作用,比较②③,液体的密度相同,物体排开水的体积不同,弹簧测力计的示数不同,说明受到的浮力与物体排开液体的体积有关; (2)比较图③④,物 体排开液体的体积相同,但液体的密度不同,一个是水,一个是食盐水,弹簧测力计的示数不同,说明浮力大小与液体的密度有关; (3)当一个物理量多由个因素决定时,研究与其中某个因素的关系时,采用控制变量法,许多实验都是采用了这种方法,例如:探究声音的响度和音调、理想斜面实验、探究力与运动的关系、探究影响滑动摩擦力大小的因素、探究影响压力的作用效果的因素等. 故答案为:(1)物体排开液体的体积(或V排);(2)物体排开液体的体积(或V排)、液体的密度、控制变量法、研究摩擦或压强与哪些因素有关.
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考点分析:
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(2)在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本,以改变课本与桌面间的压力,这种方法______(选填“可行”或“不可行”).
(3)通过多次实验,她们得到下表所示的实验数据:
课本册数1234
弹簧测力计示数/N2468
分析表格中数据可以得出结论:课本与桌面间的压力越大,它们间的滑动摩擦力______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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