满分5 > 初中物理试题 >

小芳家最近买了一台冰箱,按说明书要求,放置的冰箱与墙之间要保持一定的距离. 为什...

小芳家最近买了一台冰箱,按说明书要求,放置的冰箱与墙之间要保持一定的距离.
为什么冰箱不能紧贴着墙放置呢?小芳经过思考提出了以下猜想:
猜想一:冰箱按要求放置可能会降低冰箱内的温度,
猜想二:冰箱按要求放置可能会减少冰箱消耗的电能.
(1)为了验证猜想一,小芳用温度计测量冰箱冷藏室的温度,但测量时发现,温度计从冰箱内取出读数时示数迅速变化,其原因是______,为了使温度计从冰箱内取出读数时示数变化不明显,请你为她设计一种方案______.小芳通过该方案分别测出冰箱在不同放置情况时冷藏室的温度,发现温度计示数几乎一样,这说明猜想一是______(正确/错误)的.
(2)为了验证猜想二,小芳用电能表测出冰箱在不同放置情况下消耗的电能,测量时,除冰箱位置不同外,应控制冰箱内外工作环境、工作电压、______相同,并______(断开/闭合)其它家用电器,小芳通过比较测量结果验证了猜想二是正确的.
电冰箱要与墙之间保持一定的距离,这主要是便于散热,从而减少消耗的电能.本题是考查我们设计实验验证猜想的能力,综合性较强. 温度计液泡很小,受不同温度影响变化很灵敏,特别是温差较大时,明显看到示数在变化,水的比热较大温度变化不明显. 【解析】 温度计放入冰箱冷藏室一段时间后,温度与冷藏室温度相同,但取出读数时,示数迅速变化,冰箱内外的温度差较大,而不取出温度计是无法读数的,所以想到用比热较大的水与温度计同时放入冰箱,取出温度计时,短时间内示数不会变化太大. 电能的消耗多少与通电时间有关,按控制变量法的思想,应保持这一因素相同,研究猜想二. 故答案为: (1)温度计示数受室温影响(或冰箱冷藏室的温度与室温相差较大);把温计放入盛水的杯中放入冰箱,取出杯子读数;错误; (2)通电时间.断开.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
在全班交流“测定滑轮组的机械效率”实验结果时,老师提出:如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变,改变其他因素,是否会影响它的机械效率呢?大家积极思考,提出了各种猜想,概括起来有如下几种:
manfen5.com 满分网
猜想1可能与匀速提升的速度有关;
猜想2可能与被提升的钩码重有关;
猜想3可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关;
猜想4可能与钩码被提升的高度有关.
芳芳和兰兰分别根据各自的猜想进行了探究,实验记录如下表.
芳芳的实验记录
控制因素钩码重G/N绳端拉力F/N机械效率η
较小速度提升2.00.8479.4%
较大速度提升2.00.8479.4%
兰兰的实验记录
控制因素钩码重G/N绳端拉力F/N机械效率η
大致相同速度提升2.00.8479.4%
4.01.50 
(1)由表格可知,芳芳探究的猜想是______(填序号),兰兰探究的猜想是______(填序号),她们在探究时都采用了同一种科学方法,即______
(2)帮助兰兰完成其中的一项计算______
(3)归纳她们俩的实验,你所得的结论是______
查看答案
manfen5.com 满分网从2011年5月11日起,执行酒驾重罚新规定.交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理相当于右图所示.电源电压恒为9V,传感器电阻R2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小,当酒精气体的浓度为0时,R2的电阻为80Ω.使用前要通过调零旋钮(即滑动变阻器R1的滑片)对测试仪进行调零,此时电压表的示数为8V.求:
(1)电压表的示数为8V时,电流表的示数为多少?
(2)电压表的示数为8V时,滑动变阻器R1的电阻值为多少?
(3)调零后,R1的电阻保持不变.某驾驶员对着测试仪吹气10s,若电流表的示数达到0.3A,表明驾驶员醉驾,此时电压表的示数为多少?
查看答案
如图,一卡车车厢底板距地面1.5m高,小明把一块3m长的钢板AB搭在车厢底板上,构成一个斜面.他通过这个斜面,用F=600N的力,把一个大木箱由B处推到A处,已知木箱重为1000N.
(1)把木箱由B处推到A处,用了30s时间,求推力的功率.
(2)这个过程中,斜面的机械效率是多少?(结果保留一位小数)
(3)求木箱在斜面上受到的摩擦力.

manfen5.com 满分网 查看答案
(1)在图(1)中画出从焦点射出的光线经凸透镜折射后的光路
(2)如图(2)是正在足球场上滚动的足球,请画出足球受力示意图.(分析球受几个力).
(3)在图(3)中标出通电螺线管中电流的方向
(4)羊角锤是我们生活中常用的一种工具,请你在图(4)中画出拔钉子时在羊角锤上施加的最小力.
manfen5.com 满分网
查看答案
物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度,其计算公式为:v=s/t,单位是m/s.初中物理课程中还有很多这样定义的物理量,如密度、压强、功率、热值等,这种定义物理量的方法叫做比值定义法,在高中物理课程中也有很多这样定义的物理量,如:把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度(注:速度的变化量用△v表示,它等于△t时间前后两个速度之差;加速度则用字母a表示).由加速度的定义可知:
(1)加速度的定义公式为a=    ;据你推断,加速度的单位是   
(2)若一个匀变速物体某时刻运动的速度为2m/s,经过5s后它的速度变为8m/s,则这个物体在5s内的速度变化量为△V=    m/s.加速度的大小为a=    .该物体在5s内通过的路程为s=    查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.